方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。以下是为大家整理的学校廉洁教育活动总结(合集五篇),欢迎品鉴!
【篇1】学校廉洁教育活动总结
近年来，召陵区天桥街道坚持不懈把廉政文化建设作为加强基层党风廉政建设的一个重要载体，不断弘扬具有地方特色的廉政文化，有力地推动了街道三个文明建设和-谐发展。先后被表彰为“全国劳动保障系统优质服务窗口”、“全国和-谐邻里建设示范街道”、“河南省和-谐社区建设先进街道”、“漯河市五好街道党委”、“漯河市信访工作四无单位”等荣誉。
落实责任，扎实推进廉政文化“六进”工作。为使廉政文化占领思想阵地，街道党委下发了开展廉政文化“六进”活动实施意见，成立由党委书记亲自挂帅、党政班子全员上阵的廉政文化领导小组，各社区成立有廉政文化工作站和文艺队，各楼院配备有廉政文化联络员，聘请了30名廉政文化宣传员，建立起街道—社区—楼院“三级”廉政文化组织网络。街道党委与各责任单位签订有廉政文化建设共建责任书，将活动内容细化分解，保证了活动受到实实在在的效果，切实形成了一级抓一级，层层抓落实的廉政文化大宣教格局。
创新载体，增强廉政文化渗透力。把“廉政文化进社区”与创建“一居一品”社区、社区建设“六进”活动紧密结合起来，按照“六个一”规划，在资金紧张的情况下投入资金，添置了投影、电脑、摄像机、照相机等一批高档次的宣教设施，建设了廉政图书室、阅览室和廉政文化活动室，开展廉政小-电-影进社区、廉政文化夜市、书画展、歌咏及演讲比赛等活动，创建了一批社区廉政文化教育基地；以廉政警语、廉政漫画、廉政故事等为内容，在辖区人民路、解放路、双汇路3条主干道开辟了一批廉政文化长廊；在烟厂花园安装大型电子宣传屏幕和宣传牌，建成了一个廉政文化广场；在香榭里花园等小区设立了清风亭、廉政文化墙，创建了一批廉政文化小区；在爱特社区各个楼道设置了廉政文化书画，建立了一批廉政文化楼道，将廉政文化溶入到社区文化中，渗透到各个角落。
拓宽领域，扩大廉政文化辐射面。把廉政文化建设与“诚信经营”结合起来，设立廉洁诚信专栏，宣传弘扬奉公守法、文明经商、诚实守信经营；把廉政文化引入家庭，开展了以“共筑廉政防线”为主题的“十大廉内助”评选、“家庭助廉知识竞赛”活动，召开干部家属助廉座谈会，签订了助廉承诺；把廉政文化教育与校园文化活动有机结合起来，开展了“小手拉大手”先进事迹报告会、学习交流活动，广泛宣传廉政文化，传播廉政知识，推动了“廉政文化进校园”的深入开展；把廉政方面的规定，纳入到企业规章制度中，开展了创建诚信企业活动，在企业职工文化园地中专门建立廉政文化园地。通过廉政文化系列活动的开展，弘扬了正气，鞭策了丑恶，增强了廉政文化的社会效应。
【篇2】学校廉洁教育活动总结
为帮助青少年树立正确的人生观、世界观，促进孩子健康成长，学校开展了“廉政文化进校园”活动，全校师生共同参与，思想上受到一次深刻洗礼。
一、在全体教师中开展“弘扬正气、廉洁从教、教书育人”主题教育活动。
1、把廉洁从教作为师德师风建设的重要内容，开展了“怎样做一名灵魂工程师”的大讨。首先在组内讨论、交流，然后写出自己的认识和改进的措施，并发在教育博客中，相互学习、共勉。
2、在党员教师中开展争先创优的活动，要求党员同志积极争当优秀共产党员。学习局党委文件，写出承诺书，并发在博客上，向群众和社会公开承诺。同时在自己的岗位上做好示范作用。
二、在学生中开展“敬廉崇洁”主题教育活动。
1、要求每学期每班至少上3节廉政教育课，各班均采用学生喜闻乐见的讲故事、唱童谣、吟诵古代廉洁警句等形式，帮助学生树立“廉洁光荣、腐败可耻”的意识。
2、在各项比赛中融入诚信教育。本期我校开展了多种比赛活动，如“我是小小发明家”、科技比赛、电脑制作等，学校都专门开展了诚信教育内容，让学生在各种比赛活动中文明有礼，诚实守信，收到良好的效果。
3、廉洁教育与学科教学相结合。学校充分挖掘学科内容中的廉洁教育资源，在学科教学中强化廉洁教育。在思想品德课上，结合教学内容讲述中国历史名人的廉洁故事；美术课上，老师让学生以廉洁文化为主题进行绘画创作；在体育课上，老师让学生在运动和比赛中学会遵守规则，公平竞争等。
4、校园廉洁文化建设与学生身心特点相结合。根据学生的身心特点和认知水平，我校有针对性地开展了多种形式的廉洁教育活动。在低年级开展了注重“身边事例判断”、“不向别人要东西、不要别人的东西”等教育。针对高年级学生在班干部选举中出现“贿选”、帮助同学写作业等问题，组织开展讨论活动，激励学生诚信崇廉。
三、廉洁教育与家庭、社会教育相结合。
我校努力构建学校教育、家庭教育和社会教育三位一体的廉洁教育体系，通过给家长一封信、家长会、办家长学校等方式，向家长宣传廉政教育的意义，请家长为孩子作出正面示范，在工作中廉洁自律、在家庭中诚信待人；同时请家长适时地对孩子进行廉洁教育，让孩子正确认识在生活中的腐败现象和不正之风，在互动教育中放大“廉洁文化进校园”社会效应。
以“廉洁文化进校园”活动为契机，我校秉承“教育一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社会”的理念，寓廉洁教育于教育教学全过程，收到较好的效果。我们还将一如既往的将此项活动开展下去。
【篇3】学校廉洁教育活动总结
近期，公司组织开展了“第十八个党风廉政教育月”活动，通过对《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》、中共中央关于作风建设的“八项规定”和《淄矿集团公司党员干部廉洁自律“十个严禁”》、《公务交往收受礼品登记上交制度》等相关法规、《让权力在阳光下运行》等书籍与罗阳同志先进事迹的学习，让我深刻认识到负责公司安全生产管理保持思想纯洁、作风纯洁、清正廉洁对企业、社会乃至国家的重要性，一旦受到了利益与金钱的诱惑，做出不该做出的决定，将直接关系到以后的人生道路，只有强化提升党性修养和思想政治素质，牢固树立依法依规履职、爱岗敬业、廉洁从业的思想，以后的道路才能越走越宽，生活越来越美好。下面是我对本次学习的几点认识和体会。
一是充分认识保持党的纯洁性的重要性，自觉强化理论学习。保持思想纯洁的一个重要基础，就是理论修养。理论上不清醒，就容易把持不住，甚至犯错误。党员干部要始终把强化理论学习作为第一位的任务，坚持不懈，自觉用力。要深入学习中国特色社会主义理论体系，搞懂基本立场观点，认清社会发展规律，提高政治觉悟和政治敏锐性，保持对社会主义的坚定信念，对改革开放和社会主义现代化建设的坚定信心，要把学习党的路线方针政策作为一门重要功课，吃透精神，弄清实质，摸准要求，不断提高政策水平，做贯彻党的路线方针政策的模范。
二是加强党性修养，端正职业道德，增强道德观念。当前，面对各种风险和考验，加强党性修养的重点是加强思想政治修养，正确对待是与非、公与私、真与假、实与虚等重大问题。要辨别和分清政治上的是与非，这是加强党性修养的首要课题。要正确处理公与私的关系，这是对党员干部的基本要求。要克己奉公，公正无私，不能假公济私，不能损公肥私，更不能以权谋私。要对党忠诚老实，这是党章对党员的政治要求，更是每个党员干部必须遵循的党性原则。要讲真话、讲实话，带头做光明磊落、襟怀坦荡的人;要言必信、行必果，带头做言行一致、诚实守信的人;要明是非、辨真伪，带头做坚持真理、捍卫真理的人。一个人如果没有良好的职业道德，就不会去干好本职工作，心思也不会放在企业发展上，而是会想方设法如何为自己捞好处，见利就图，有乐就亨，这种人最终不但害了自己，也害了企业。我作为公司主要负责安全生产管理的班子成员，一定要端正好从业道德思想，严守职业道德底线，在工作要对得起上级领导、对得起同事，尽心尽力为企业发展干好本职工作。
三是时刻牢记慎独慎微的箴言，在自我约束上保持高度的自觉性。领导干部在生活作风上发生问题，往往是在“八小时以外”，在上级、同事、下级看不到的时候。因此，坚持“慎独慎微”对保持良好的生活作风尤为重要。领导干部单独工作和处理问题的机会较多，做到慎独慎微，这既是领导干部的为政做官之要，也是立身做人之本。现在有些领导干部缺乏慎独慎微的精神，在脱离了同事的视线，没有了群众的监督之后，就放松了对自己的要求，就不检点自己的行为，忘记了一个共产党员和领导干部应有的操守。“勤生明、廉生威”的道理谁都懂，个人的廉洁主要来自自律，在独处时能够谨慎不苟，做到台上台下一个样，人前人后一个样，八小时以内与八小时以外一个样，有没有监督一个样，不断加强领导干部的党性修养。
四是要自觉接受监督、自觉落实自查。强化监督，是保持党的纯洁性的客观需要。历史和现实证明，不受制约和监督的权力必然导致腐败。一个单位的党风正不正，党员的形象好不好，与党内民主监督的质量高低有很大关系。党员之间要经常交流意见，要自觉接受群众监督、舆论监督，营造良好氛围，积极推进工作。同时，我们还要认真对照保持党的纯洁性和廉洁从业规定的有关要求，对照检查、自我诊断。切实找出在廉洁从业、保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，结合问题查摆、剖析检查，边学边改、边查边改，以实际行动改正缺点，完善自我。
总而言之，作为一名共产党员，一定要严格的要求自己，端正自己的思想，遵守廉洁从业的各项规定，严于律己。在今后的工作中，我会一如既往的遵守公司及公司党组织的各项管理规定。力争使自己成为一名优秀的党员。
【篇4】学校廉洁教育活动总结
教师以廉育人是中华民族的优良传统，廉洁文化是校园文化的重要组成部分，校园文化中提倡的勤俭节约、爱校如家、以身作则、为人师表等优秀品质，都是廉洁文化的应含之意。为此，在廉洁文化进校园的一年活动期中，我校开展了一系列活动，努力使“廉洁文化进校园”活动真正落到实处，让“廉洁文化”深入师生的大脑。
一、成立活动领导小组，提高组织活动的有效性。
1、首先，我们成立了“廉洁文化进校园”活动领导小组，定期召开活动的有关会议，针对不同年龄段学生身心特点，探讨并制定适应学生接受能力的廉洁教育的具体活动方案，使廉洁文化进生心前先入师心。
2、在全体教师中开展“廉洁从教”为主题的“廉洁文化进校园”教育活动，与教师写一份《我要做廉洁从教的教师》。通过活动促进我校教师依法执教，敬业爱岗，诚信服务，为人师表，做一名人民满意的教师。
二、丰富“廉洁文化进校园”形式，整合活动实效性。
为了大力推进校园廉洁文化建设。我们通过各种生动活泼的廉洁宣传教育方式，让廉洁思想和廉洁知识进校园、上课堂、进家庭，培养广大教师及学生、家长的廉洁理念和廉洁行为，形成“以廉为荣，以贪为耻”的校园廉洁文化氛围。
1、周一升旗时，学校进行了主题为“以廉育人、诚信守法”的宣传教育。
2、开展了一次格言征集活动。在全校老师中征集“廉洁从教”的格言。在全校学生中征集有关“廉洁公正，从我做起”的格言。学生通过收集格言又一次受到了廉洁文化的教育和熏陶。
3、每班发一本“廉洁文化”读本，利用教师例会的时机，向全体教师再次做了重要的阐述，并布署了下阶段活动工作的重点，要求各班主任要根据学生的年龄特点，为自已的班级选择适合学生的“廉洁文化”，供学生学习。一个个鲜活的、生动有趣的故事，提高了学生对社会中腐败现象的认识，提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性，帮助他们在头脑中根植了“廉洁公正”的理念，帮助他们树立了“廉洁光荣，腐败可耻”的意识，达到了我们宣传教育的目的。
4、在学科教学中，不同层次渗透敬廉崇洁思想。充分利用现有校园文化平台，加载精神境界、价值观念、道德修养、人格品德、廉洁操守等知识，切实在思想品德相关课程中溶入廉洁教育内容，使小学生一边学知识，一边学做人，进一步扩大校园文化的内涵，提升校园文化品位。
5、组织一场主题班会，活动中渗透敬廉崇洁思想。为进一步深化敬廉崇洁主题，切实让敬廉崇洁思想深入到孩子们心中，各班级都开展了“廉洁文化进校园”主题班队活动。孩子们积极参与，充分准备，活动形式丰富多彩，有讲故事的，有唱歌的，有小品表演的…孩子们以各种形式诠释了廉洁的意义，通过活动，孩子们明白了，敬廉崇洁应从小事做起，从身边事做起，从我做起。
总之，廉洁文化进校园活动是一项长期的，坚持不懈的工作，我校将把此项活动继续深入开展下去，抓住一切可教育的机会，利用一切可教育的时间，扎扎实实地推进廉洁文化进校园主题教育活动，努力培养一批清正廉洁，正气高扬的社会主义事业接班人。
【篇5】学校廉洁教育活动总结
党支部按照文件精神，结合工作实际，认真落实党风廉政建设工作会议部署，开展了一系列廉洁文化宣传教育活动，取得了良好效果，现就活动总结如下：
一、高度重视，部署宣传教育工作
支部高度重视，召开支委会，学习传达文件精神，讨论安排开展廉洁文化宣传教育活动的相关工作，以这次活动为契机，组织广大党员、干部认真学习，把廉洁文化宣传教育活动作为加强党风廉政建设和反腐败工作的重要任务进行部署，全力抓好各项工作，为公司又好又快发展提供有力保证。
二、围绕主题，扎实开展各项活动
围绕主题，党支部结合单位实际，开展内容丰富、特色鲜明的活动，严格要求，认真组织实施。
一是购买《人民的民义》、《追问》、《沉浮》等廉洁从业教育书籍，供员工闲暇时候阅读，教育引导党员、干部牢记宗旨意识，拒腐防变，警钟长鸣。组织交流学习心得，谈看法、谈感受、谈决心，不断加强理论知识，进一步营造廉洁文化学习氛围。
二是开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育活动，加大学习教育的力度。充分利用宣传栏、微信群等多种方式推送学习资料，认真组织党员、干部学习《党章》和《准则》、《条例》等有关内容，强调党员、干部将其作为平常学习的重要内容。
三是组织开展党章党规党纪知识测试，组织全体党员及干部开展党内知识测试，巩固、提升了学习效果，进一步深化了对党章党规党纪等的理解，增强了行动自觉和思想自觉。
四是开展日常警示教育。利用午休观看《巡视利剑》等视频，撰写心得感想，坚定理想信念，切实做到警钟长鸣、防微杜渐，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
五是开展廉洁文化作品征集活动，征集廉政格言警句、廉政小故事。以小组为单位制作廉政小报，传播党纪党规知识、弘扬廉洁文化、褒扬廉洁风范。
六是召开小组会，把廉洁教育和家庭美德教育结合起来，写入党员承诺清单中，让廉洁自律成为家庭美德的重要内涵和家庭成员的自觉行动，让良好家风涵养清廉党风，营造廉洁文化进家庭的良好氛围。
三、取得的成效
活动月期间，支部紧紧围绕主题，通过认真组织、广泛宣传、深入学习，将廉洁文化宣传教育与各项重点工作紧密结合起来，融入到实际工作中，以活动推动各项工作的落实。
活动的有效开展，使廉洁自律的观念真正入耳、入脑、入心，进一步提高了公司党员、干部拒腐防变的意识和能力，增强党员、干部廉政勤政观念，树立廉洁、高效、务实的工作作风，优化廉洁从业环境。今后支部将不断总结经验，完善各项制度，把廉洁宣传教育活动持之以恒地开展下去，努力营造文明、廉洁、风清气正的企业风尚。
