二是搞好包装，用新瓶装旧酒，要把不起眼的、司空见惯的小事，包装成正宗其是的大事。阳光体育运动方面的信息上省网很难，我在采写学校组织大课间活动的报道时，没有按寻常惯例来写，而是注意观察，运用以前写足球评论时恶补的足球常识，把校园里一场普通的球赛甚至可以说是男孩在一起踢的野球，包装形成了《汪清六中微缩版“足超、排甲”联赛烽烟再起》一文；前几天我发了一篇《汪清六中召开2012年教学工作会议》的信息，被省网刊登，其实我们都很清楚，这就是新学期开学每个学校必开的通过教学计划会议，写之前，我按照延边州召开教育工作会议的套路去写去包装。再比如去年期中考试后，我发了一篇《汪清六中召开期中综合检测质量分析报告会》，这就是学校每年期中考试后常规教学活动--期中考试质量分析会，按照会议报道的模式包装，加上又是教学方面的内容，结果被省、州采用了。其实我们各兄弟学校包装得很厉害，比如四中团委孙元成书记的暑期军训系列、一小张晓云老师的校园艺术节系列，四小焦春梅老师的学雷锋系列，还有去年一些兄弟学校编发的建党90周年系列报道，等等，效果很好，令人印象深刻。我也在去年我校学生高考期间，试着发了一组《汪清六中学生参演汪清版青春励志大片》的系列报道，算是对上述领导、老师的学习。
三是变换写作角度，增加细节，增加信息量。与新瓶装旧酒类似，比如我去年末采写学校一二九演讲赛，按常规写完了，感觉意犹未尽，又变换角度，以外一篇的形式，加了自己作为成年人对一二九活动的一些思考和看法，结果省里高健部长认为很独特；去年学校组织祭扫烈士陵园后，我因为别的工作没有去现场，后来，我电话联系了学校的团委书记芦艳伟，向她详细了解祭奠过程，又参看了网上许多单位采写的信息，我试着换了角度，以长眠于此的数千名烈士为主，笑看前来祭奠他们的学生们的表现，结果点击率一下子就上去了，前两天，我看了一下，大概是389次点击。事后，小芦书记跟我讲，你那篇稿子看得我毛骨悚然，烈士们都起来了。
去年我们学校申报省级教研课题，之前看到汪清三小写的一篇开题报告会的信息，被省网发表了，但我如果按照三小高红艳老师的套路去写，虽然省力省事，但省网一定不会再发同样写法的稿件，在拜读了其他学校发的相关稿件后，我试着变换角度，把我校的省级开题报告会的信息，写成向观众推荐介绍我们这个课题的由来，主要内容以及所要达到的目的的新闻发布会类型的稿件，结果这篇稿子分别被州网和省网全都采用；学生体检每年都要写，去年我把注意力放在医生身上，以现场新闻的手法描绘，效果不错。开学典礼是我们年年都回避不了的，去年，我写了《汪清六中2011年开学典礼彰显文化、品牌、人文特色引发师生强烈心灵共鸣》这篇报道时，没有按照惯常的套路去写：先是交代时间，然后哪位领导发言，学生获奖之类的套路。而是以引发师生三次强烈心灵共鸣为叙述主线，突出细节描写，运用白描手法去描写场面，结果这一篇不同寻常的开学典礼信息，得到了省网高健部长的青睐，这也是我写之前所没有想到的。我在写《汪清六中举办师德报告会 全面解读师德标兵朴航瑛的师爱“密码”》也是给逼出来的，朴航英老师之前到过很多学校作过报告，很多学校的信息员老师，写有关于她的信息写的相当好，尤其是庙岭小学的白淑红老师采写的朴老师信息，给我这个后来者很大压力。逼得没办法，在听了朴老师的报告后，我拽着她不放好一通采访，也就是与她聊天，觉察到她鲜为人知的个性，后来又参看了她的博客上的一些文章，挖掘了她个人独有的细节，特点，看到了朴老师很多以前未曾触碰到的一面，从而形成了在省网发表的那篇文章，朴老师后来打来电话向我表示感谢，她说感到非常满意，认为写得很细，信息量也很大。去年秋季体育运动会我也是着重在细节上写了两个老师在运动场的欢快举动，稍显与众不同，被省网看中。
四是要有大局观，跳出本校采集信息。省网、州网审核信息的领导、老师所站的高度肯定是我们基层学校无法比拟的。在我们基层学校看来很重大的事情，在省州那边看来只是小事情。比如去年我县很多学校替省里、州里承办了很多活动，如果只是单纯写学校如何为活动付出、准备，命中率不会很高，但是我们如果能够很好地把握大局，变单纯的写学校，为在大事件发生的大背景下写学校如何努力，既发了稿子，又宣传了学校，力争实现双羸，效果有可能会不一样。去年我县各学校遵照局和进修学校的要求，积极主动地开展了送课下乡活动，各个学校也写了不少这方面的信息，但是很可惜命中率不太高，如果能从整个大局着眼，把各校送教情况整合一下，效果可能会更好一些。今年2月24日，州局黄龙锡局长到我县视察我县高中参加州统考情况，我没有单纯只写黄龙锡局长，咱们的县教育局李局长到汪清六中视察，而是把州县领导‘请进’整个汪清各高中迎考的大背景下，由于立意起点把握得较好，文章被延边教育信息网刊登。去年四月，我校承办了全县高考考生体检工作，之前我本想只写学校领导老师学生各方面如何进行体检准备，前几年也一直这么写，但当时我就想，老这么写也没什么意思。于是，我试着换角度，跳出本校视角，站在教育局的角度，采写了《汪清县教育局多措并举认真做好2011年高考体检工作》一文，当然稿件当中也“夹塞”加进了六中领导老师如何为体检服务的‘私房’话，结果被延边信息港采用，并刊登在2011年5月20日的《延边日报》上。
五是珍惜自己的发稿兴奋点，这是题外话，去年在电教室卞老师的指导和帮助下，我于6月27日在省网发了第一篇稿子，之后，七、八、九三个月，只有零星入帐，而进入10月份、11月份，我连续在省网发表了20余篇稿件，事后总结，主要可能自己处在一个比较兴奋而且兴奋期比较长的一个平台，这就要求我平常尽量有意识地培养自己的每月每天的生物钟，每个月学校都有自己的报道重点，需要把握好。而每一天怎么办，尽管我们提倡事件一旦发生立即写信息，但我们信息员大多身兼数职，信息可能来不及马上或者当天就写，怎么办？！晚上干脆就放弃，放在第二天写，就一天而言，早晨七八点钟是一天当中头脑最清醒的时刻，也是事件发生后大脑进行逻辑整合后效果最好的时段，一般来说，我每天早晨来到学校，除了必须处理的急事之外，就坐在电脑前，那时思如泉涌，很多稿件都是一气呵成。另外，省、州网每天审核稿件的高峰期也是在上午九点到十点半之间，如果他们能在第一时间内看到你的稿子，如同我们在早上的菜市场新买的带有晶莹露水的新鲜蔬菜一样，命中率一定会大大提高的。
2011年我在加强学校对外宣传，扩大学校办学知名度这一方面，做了一定工作，我感觉，做好这项工作的最大前提在于领导的大力支持，就我而言，只要我写发信息，学校领导班子无条件地给予支持，活动组织、会场布景尽可能听取我的意见，保证了我最大的写作自由度。由于自身限于所处中层干部的位置，有些问题和事件难免会落于局限性，有时陷于本位主义，但高俊华校长、刘辉副书记、何锡春副校长都能够分别从校领导的高度，为我提供创意和素材，提供子弹和写作的源泉。这一点我永远心存感激。当然，我们也不能只等着领导去找我们，更多的时候，我们更应该积极主动地去找领导要新闻，要信息。
新闻写作是一门永远遗憾的艺术，一篇新闻信息的优劣，通常是仁者见仁，智者见智，新闻写作没有最好，只有更好，只是所处角度不同，读者所获得的印象也不一致。在座的有远见卓识的各位领导，还有不少是教育新闻战线上的行家里手。而我只是普通一兵，只是怀着一颗战战兢兢的心，把我个人在新闻信息报道过程中一些不太成熟的体会，向与会的各位领导和老师们作一汇报，以起到一个抛砖引玉、学习提高的作用，不当之处，恳请领导和老师批评指正。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。去年我县教育信息报道工作相继在省、州、县取得优异成绩，固然与我们信息员队伍的辛勤工作分不开，但更大的功劳应该首先归功我们所处的这个伟大时代，归功于我们奋发有为的局领导们带领全县两万余名师生，在汪清这块充满希望的田野上，克难求进，辛勤耕耘，上演了一幕幕气吞山河、波澜壮阔、激动人心的育人大戏，形成了汪清教育大发展大繁荣的大好局面。正是2011年汪清教育事业的大发展大繁荣中涌现出来的无数新人新事新风尚，为我们信息员工作提供了取之不尽、用之不竭、源源不断的创作源泉。
说到这里，我也十分感谢进修学校电教部的各位领导、老师的无私奉献和辛勤付出，正是你们在幕后默默无闻地工作，在读者和我们信息员之间架起了一座畅通无阻的桥梁与四通八达的信息纽带，才有了今天我县教育信息这一道道繁花似锦、靓丽动人的风景线。
时光流逝，2011年尽管有欣喜，但有缺憾、有不足，我至今引以为愧和遗憾的是我所在的学校去年没有被评为信息宣传报道先进单位，这说明作为信息员的我还有很多需要改进的方面和不足之处。但青山遮不住，毕竟东流去，在新的一年，我决心在上级领导的正确领导下，与兄弟学校信息员同行们一起，相互学习、加强沟通、共同努力、共同进步，为汪清教育信息报道工作再上新台阶，做出新贡献！
我的汇报到此结束，谢谢各位领导、老师！！
