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时间:

2019-10-20

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??6月22日上午9时左右,麻章区太平镇某小学部分六年级小学生,刚参加完星期天的小学调研考试,想放松一下,就结伴到镇内的大堤(始建于1976年12月,这是市堵海围垦工程的最后一个战役,后因资金欠缺而停建)游玩。大家兴高采烈地来到目的地时,这两名小学生连忙跑在前头,当他们经过涵洞桥时,不小心失足坠入大海。当他们被打捞起时,已没有了呼吸。

  3、广东湛江吴川一深水渠发生学童溺亡事故。五名在此戏水捉鱼的小学生,有三名溺水身亡。其中两人来自同一家庭。他们的父亲老来得子,已经81岁。两个孩子突然夭折,让他几近崩溃。

  学生自由发言:同学们,听了以上三个案例,你想说些什么?

  教师总结:玩水固然开心,可是一不小心就很容易出现危险,特别是未成年的小孩子。受伤受害的不只是溺水的人,他们的亲人、父母肯定会是最痛心难过的!所以我们一定要保护好自己,预防溺水。

  从案例中我们可以知道一些溺水的原因:⑴ 在水边玩耍,下水摸鱼,捡落入水中的物品;⑵ 在水中逞能打闹或游泳时抽筋;⑶ 雨天掉入深水坑;⑷ 过桥不慎落水;⑸ 被洪水冲走。

  三、溺水的自救与救护

  在发生溺水事件的时候我们应该怎么做呢?(学生表演做动作)

  1、当发生意外溺水,首先要保持冷静。不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0.967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1.057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快。

  2、在游泳时意外溺水,切莫慌张,应保持镇静,然后积极自救:(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止;(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直;(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。

  3、作为小学生当看见溺水事件时候,应迅速呼喊引起大人注意。有条件的可以投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。上岸后,首先清理溺水者口鼻内污泥、痰涕,然后进行控水处理。救护人员单腿屈膝,将溺水者俯卧于救护者的大腿上,借体位使溺水者体内水由气管口腔中排出。如果溺水者呼吸心跳已停止,立即进行口对口人工呼吸,同时进行胸外心脏按摩。然后马上拨打120救护电话。

  四、关爱生命,预防溺水

  虽然知道了一些溺水救助的方法,但是溺水毕竟是关乎生命的安危,我们在水边或玩水时,一定要注意安全,一预防溺水为先!

  学生讨论:去游泳要注意哪些问题?

  教师总结:

  1、游泳要严格遵守“四不”:⑴ 未经家长、老师同意不去;⑵ 没有会游泳的成年人陪同不去;⑶ 深水的地方不去;④不熟悉的江溪池塘不去。

  应该在大人的陪伴下最好到游泳池游泳。

  2、预防溺水小诗歌:(拍手做动作齐读)

  我防溺水有高招,大人陪伴第一招。

  私自游泳很危险,不去深水很重要。

  我防溺水有高招,游前热身第二招。

  伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。

  我防溺水有高招,解除抽筋第三招。

  赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。

  防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。

  安全二字记心中,远离危险身体好。

  五、课堂总结:

  同学们,今天我们学习了如何防止溺水。同时我们也学习了一些溺水自救的方法。现在天气也越来越热了,同学们如果在家长陪同下去游泳时一定要注意安全。人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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