作为童xx的家长,我认为开展“互助学习”是一项不错的活动。
通过这次活动,收获颇多:
1.孩子们不仅在活动中可以学习到知识,还可以让孩子们加强友谊。在生活上加深了了解,让孩子们能够互相帮助、合作学习、共同实践,在学习和综合能力上得以提高。
2.家长们增加了沟通的桥梁,相互之间认识了,多联系、多沟通,针对自己孩子的不足,学习对方的教育的优点,取长补短,家长之间互相学习。
3.家长与老师有了更多的交流,加强家、校合作,配合好老师工作,让孩子们人人当优秀!
此次活动的不足之处:
1.互助学习过程中,孩子们不会主动请教别人难题,尤其是在计划下一阶
段学习任务上,计划性比较差,缺乏安排生活和学习时间的能力。
2.烹制午餐过程中,轮值组长及小组成员在家务劳动少,动手能力差,缺
乏自理能力。
个人对活动的一点建议:
1. 家长们都不熟悉,活动前沟通交流的少,现代孩子独生子女多,缺乏实际生活中与伙伴交往的机会,所以家长们首先成为好朋友了,孩子们会更积极主动。建议后期活动前,家长们先认识。
2. 小组活动安排了轮值组长,轮值组长家长负责准备午餐和行程安排,对4-5个孩子的安全问题上,约束力不够。在玩的过程中,孩子们免不了磕磕碰碰,有时甚至应为一些小事,而相互打闹,建议后期活动中,配备轮值家长一名。
以上是我个人参加此次活动的一点想法,请老师多多批评指正!
三(4)孙xx学生家长
咱们学校组织实施的暑假互助学习活动圆满结束了,作为一名亲身参与其中的家长,感触颇深。
下面就结合本小组第一次活动的举办细节谈谈我的心得体会。
活动前,经过反复考虑决定给孩子们准备具有异国风情的午餐,对不习惯吃的孩子也准备了中餐;根据天气情况,同时设计了户内户外两套社会实践的活动方案。
在7月13日当天,孩子们到齐后,引导孩子们开了简短的小组会,确定了小组名称和小组长后活动正式开始。在整个上午的学习活动中,家长基本上未加以干预,让同学们自由学习。现在想来应该给予适当引导,让孩子们交流学习方法,交换做题思路,提高自学能力。
下午带孩子们去蛋糕体验馆,看着孩子们学做蛋糕时专注的表情,完成时脸上洋溢着的满足感和成就感。不禁觉得,学校倡导的这次活动非常有意义。它不仅增强了孩子之间的互帮互助,共同进步的学习意识,也丰富了孩子们的暑期生活。
五点半活动结束后,家长们准时来接孩子。在短暂的交谈中,感到家长们对教育孩子的问题都很重视,很感谢学校提供了这样一个平台,让家长们有机会在一起交换看法、交流经验。
由于第一次组织这样的活动,家长和孩子们都经验不足,还有许多地方没有达到学校的要求。相信明年的活动,我们会准备得更充分一点,组织的更好一点。真正达到互助学习、分享快乐、共同成长的目的。