篇二：“五水共治”倡议书（宣读稿）
亲爱的同学、老师、家长们：
碧水蓝天、月照沟渠、村妇浣衣、孩童戏水是我们记忆中乐清水乡的美丽画面，如今这样温暖透明的场景难以觅见。我们渴望美丽水乡的画面重现乐清、永驻乐清。
水，是乐清经济发展的血脉、是乐清生态环境的基底、是乐清灵性文化的本源。水环境直接关系我们的生存环境和生活品质，关系乐清经济社会的可持续发展。开展治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”，构建“水清岸绿、人水和谐”的江南水乡是乐清市委、市政府的重大决策部署，是一项关系着每一个乐清人的民心工程、良心工程，也是每一个乐清人的美好愿景！
“五水共治”吹响了乐清大规模治水行动的新号角，“一年打基础、三年求突破、五年见成效、八年基本建成”是惠及子孙的举措，需要每一位乐清人的积极全力参与。为了让乐清水环境根本好转、让乐清母亲河重新焕发容光，我们不需要“邀请环保局长下河游泳”的调侃与“水困乐清”的吐槽，而要每个人从我做起，我们需要的是良知、责任与担当！我们不停留在口号，不搞短平快的运动，我们要把护水治水变成深植内心的理念与时时践行的行为习惯！
为此，我们向同学、老师和家长发出如下倡议：
争当“五水共治”的宣传者，让正确的观念植入人心。走进广场、公园、学校、社区，宣传治水工作，传授节水窍门，提升节水护水意识，帮助他人养成节约用水、不侵占河道、不在河道沿岸乱搭乱建、不向河道排放各类污水、不往河道乱扔或倾倒垃圾等良好行为，保护利用好水资源，共护秀美山川。
争当“五水共治”的推动者，让良好的习惯传播放大。带动家人和身边的朋友开展“五水共治”志愿服务行动，积极参加环保实践，积极劝导各种破坏水环境、水资源、水利设施的不文明行为，共建美丽乐清。
争做“五水共治”的践行者，让行动的力量铿锵落地。以主人翁的姿态，从我做起、从身边的小事做起，主动参加河道清理、植绿护水、植树造林、污染源排查与举报等实践活动，积极投身“五水共治”生态建设，共护生命之源。
亲爱的同学、老师、家长们，让我们行动起来，即时即刻、每时每刻！碧水蓝天，从我做起，共创宜居环境、共建美丽乐清！使乐清的天更蓝、水更清、景更美！
乐清市中小学护水志愿者
201x年10月29日
篇三：学生代表宣读—文明上网倡议书
网络作为信息技术的产物、社会文明发展的标志，以它内容的丰富性、传播的便捷化、表现的多样化、交流的互动性、时空的无限制性和虚拟化等特点，成为我们青少年学生喜闻乐见的一种学习、交流、娱乐的方式，在我们生活中占据着重要地位。但是，我们在利用网络的同时，也应当清醒地认识到：网络是一把“双刃剑”，它在带来多彩的同时也带来了隐晦，在带来沟通的同时也带来了谎言，在带来自由的同时也带来了放纵，谁的抵抗力差，谁就将堕入不可自拔的深渊。在我们生活中时常会看到：有的同学因沉迷于网络，荒废学业、道德缺失、进而诱发犯罪。网络的负面影响已经成为家长、学校及全社会共同关注的一个社会问题。
为了能够充分利用网络优势，抵制网络污染，在此我代表全体同学向全市中小学生提出如下倡议：
一、规范自身行为，自觉抵制诱惑，远离网吧。
二、明确上网目的，利用网络充实、提高、完善自我。
三、文明健康上网，访问文明网站，做文明上网的模范和榜样。
四、宣传文明上网，倡导网络文明，做绿色上网的宣传员。
五、关心身边同学，奉劝远离网吧，帮助同学充分认识不良网站危害。
六、参与监督管理，做黑网吧的举报者，为创造健康洁净的网络空间贡献力量。
同学们，我们青少年是网络文明的受益者，更应该成为网络文明的建设者。自觉实践青少年网络文明公约，要从我做起，从身边做起，自觉成为文明网民；要互相监督，互相帮助，共同倡导和建设网络文明新风；要开展网上的学习和创新，更要注重网下的学习和实践。为此，我们要齐心协力，自觉远离网吧，弘扬网络文明、倡导健康生活，为营造绿色网络环境作出我们新时代青少年应有的贡献。
XXXX学校全体同学
年 月 日
篇四：食品安全行动企业诚信联盟倡议书（宣读版）
“民以食为天，食以安为先” 。食品安全事关人民群众身体健康和生命安全，事关全市经济发展和社会和谐稳定大局。以严谨的科学态度、高度的责任意识和良好的职业道德修养提供安全放心的食品，既是企业义不容辞的责任，也是企业立品牌、聚人气、获长利的基本要求。当前全市正在开展“食安平度三大四严”整治行动，作为食品行业领先企业，我们有义务向消费者展示我们肩负的社会责任。为此，我们向社会各界做出庄严的安全承诺并谨向全市从事食品生产经营餐饮企业和个人发出以下倡议：
一、严格遵守《中华人民共和国食品安全法》及其《实施条例》，牢固树立“保障食品安全，企业承担首责”的法律观念和责任意识，全面落实食品质量安全主体责任，切实履行第一责任人的法律义务。
二、严把原料关、流程关、员工关，加强对原材料进厂验收、生产过程控制、成品出厂检验、储存运输等环节的全过程管理；严格落实生产加工环节的各项制度，严格真实记载各类记录和台帐，严格执行国家有关食品的各项标准，严格控制食品生产的每个环节；增强员工的责任、健康、服务意识，全过程清洁、安全作业，确保生产的食品安全、放心。
三、坚决落实食品安全国家标准以及食品添加剂专项整治的各项规定要求，不生产、经营和使用不符合食品安全国家标准的 —1—
食品添加剂，不违反国家标准超范围、超限量使用食品添加剂；不在农产品种植、养殖中违反国家标准超范围、超限量使用农药、兽药、饲料添加剂，如发生非法添加和滥用食品添加剂问题，企业主要负责人和相关责任人自愿承担法律责任。
四、大力增强“食品生产是生命工程、良心工程”的使命感和道德感，绝不在食品中掺杂、掺假，以假充真、以次充好；不伪造食品产地，不伪造或冒用他人的厂名、厂址和生产许可、认证标志等质量标志；绝不使用有毒有害、非食用的原辅料材料和回收过期食品生产加工食品；自觉实施食品召回制度，对不合格食品，坚决予以召回并做无害化处理，及时向监管部门报告。
五、加强企业诚信体系建设，建立健全企业自律机制，不断完善质量管理体系，自觉抵制非法之利的诱惑，努力打造信用品牌、信用企业、信用行业的良好形象，以“信誉”取信于社会、服务于人民，做“讲良心、负责任、敢担当”的食品企业。
六、主动接受同行、消费者和全社会的监督，积极配合政府职能部门的监管，积极向政府就食品安全建言献策，不与有食品安全违法行为者发生经济往来，发现食品安全领域的违法犯罪行为，履行向有关部门举报的责任和义务。
七、认真制定食品安全事故处置方案，定期检查企业各项食品安全防范措施的落实情况。如发生食品安全事故，坚决做到不瞒报、不谎报、不迟报，并积极予以处置。
八、积极参与食品安全知识的宣传与普及，提供科学消费信 —2—
息，倡导健康消费理念，推动全行业形成食品安全经验与技术信息交流的共享机制。
各位同仁，良心是做人之本，道德是立身之本，诚信是兴业之本，保障食品安全责任重于泰山，树立食品企业形象迫在眉睫。让我们全市食品企业携起手来，本着对国家、社会和人民高度负责的精神，用道德良心筑牢食品安全防线，以美食赢得顾客，以美德赢得信誉，以诚信赢得未来。齐心协力推动全市食品行业健康发展，为百姓筑起健康安全的坚固长城，为加快我市建设宜居幸福城市和食品最安全城市，做出应有贡献。
平度市食品安全行动企业诚信联盟
二〇一x年九月五日
篇五：行为规范倡议书
一、实施目的
为进一步贯彻落实学校德育工作计划，有效的开展“三礼”教育，有针对性地做好学生管理工作。学校计划本学期迁入新校址，崭新的新校区全体学生要有更好的精神面貌，为喜迎新校，拟在全校范围内开展以“规范我的行为做文明中职生”为主题的活动，通过此次活动，使全体学生能够从小事入手，规范自己的行为，转变各种不良习惯，营造和谐文明校园，提高学生的综合素养，做文明守纪的合格中职生，共创积极向上、健康活泼的校园文化氛围。
二、组织领导
组 长：付德利
副组长：许晔云 艾斌武 钟家昌
组 员：张伟 徐红玲 荣凡俊 各班班主任
三、宣传发动
政教处、团委、学生会、各班级要通过国旗下讲话、主题班会、班团活动、橱窗、手抄报等各种形式宣传，全校动员，全员参与，狠抓全校学生的日常行为习惯、文明礼貌、自主意识、卫生习惯养成教育，共同营造浓厚的舆论环境。具体要求如下：
1、政教处、团委向全校学生发起“规范我的行为，做文明中职生”的倡议书，并在国旗下讲话宣读倡议书。
2、在学生当中组建“文明监督员”队伍。（活动结束后进行评比、奖励）
3、各班利用主题班会、班团活动、黑板报橱窗、手抄报等德育阵地对学生进行广泛的宣传教育活动，要求学生从身边小事做起，规范自己的一言一行。
4、各班在广泛的基础上，积极要求学生参加“规范我的行为，做文明中职生”主题演讲比赛。
四、活动内容
（一）环境卫生的养成教育
1、要求学生从身边的小事做起，不随手乱甩纸屑，不随地乱扔垃圾，不随地吐痰，不在墙壁上留下鞋印、球印，不贱踏草坪，爱护校园的花草树木。
2、养成良好的卫生习惯，自觉地、随时随地捡起地上的垃圾，认真做好本教室、本班清洁区环境卫生，为创造一个卫生整洁的校园环境尽自己最大的贡献。（同时进行温馨教室评比活动）
（二）爱护公物，以校为家
1教育学生养成良好的爱护公物的好习惯，不破坏公物，维护教室、食堂、宿舍等公共场所的一切公共设施。
2对于破坏公物的行为，文明监督员要大胆制止，共同维护我们的美好校园。
（三）开展“五爱”教育
1、爱教师：教师师园丁，他们教会我们做人，传授我们知识，要热爱我们的老
师，尊师重教，见到老师要主动问好，彬彬有礼。
2、爱父母：父母是伟大而又无私的。他们给我们生命，要树立人爱父母的观念，体贴、孝敬自己的父母。为父母做力所能及的事，承担自己作为子女应尽的责任。
3、爱同学：同学是我们朝夕相处的伙伴。要学会与人为善。相互尊重、相互帮助、相互谅解、诚实守信。遇到矛盾应积极、主动地化解矛盾，而不能激化矛盾。
4、爱学校：学校是我们健康成长和获取知识的沃土。自觉维护学校的形象，热爱这个美好的大家庭，规范自己的一言一行，树立“走进蔡甸中专，我以蔡甸中专为荣；走出蔡甸中专，蔡甸中专以我为荣”的观念。
5、爱自己：一个人只有学会爱自己，才能真正的去爱别人。每一位同学都应从自己做起，规范自己的行为习惯，做文明的中职生。
（四）行为习惯的养成教育
1、规范自己的一言一行：不说污言秽语，走路不勾肩搭背；上下楼梯、出入厕所不推挤拥搡；不在升国旗与集合时讲话，不顶撞师长的教育与管理；着装整洁得体不穿奇装异服，不蓄长发、怪发，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明；使用好礼貌用语；见到老师主动问好；上课时起立向老师问好；课堂发言先举手；进老师办公室报告或轻轻敲门，经允许后再进入。
2、养成遵规守纪的习惯：不迟到、不早退、不旷课；上课不睡觉、不带管制刀具和火种进校园、不参与并使用棍棒或凶器打架，不引校外人来校滋事，不进营业性网吧；不抽烟、不酗酒，不偷窃；住宿生晚上不迟归，不翻越围墙和护栏出入宿舍、校园。住校生不在外留宿，不参与。
五、检查与评比
1、各班在充分宣传发动的基础上，开展自查、自纠工作，认真督促学生的一言一行，改变学生的不良行为习惯，养成尊师重教，爱校、爱家等学生养成教育的良好习惯。
2、在自查、自纠的基础上，政教处组织对全校学生的行为习惯进行督查，发现问题及时处理、纠正、整改。
3、政教处、团委对于在检查中发现的问题将及时与班级、学生进行沟通，并将处置结果在公告栏进行公布。
4、政教处将加大检查、考核、评比的力度，奖罚分明。各项检查列入期末评先考核。
5、对于在活动过程中，出现重大违纪行为的学生，将根据学校的有关制度给予批评、教育、处分，严肃校纪校风，以维护学校正常的教育教学秩序。
六、总结与反思
1、各班对活动开展情况，写出总结（附过程材料）上交政教处。
2、政教处根据各班开展的情况，结合自身的检查评比材料，对各班级进行一次专项考评，纳入常规管理。
学生日常行为规范养成教育是一项长期的工作。此次主题活动，仅仅是拉开序幕，各班要借此东风，根据自己班级实际情况，坚持不懈地抓下去，取得实效，
让每一各学生都能养成良好的卫生习惯、文明习惯、礼貌习惯、学习习惯、体育锻炼习惯。真正让学生做到：从我做起，从现在做起，从点滴做起，做一个遵规守纪、文明礼貌的蔡甸中专学生，做一个有鲜明个性、素质全面的现代中职生。
政 教 处
团 委
201x。3。6
