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党支部委员会整改措施清单范文(精选8篇)

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整改的解释[rectifyandimprove]整顿并改革 详细解释整顿改革。以下是小编收集整理的党支部委员会整改措施清单范文(精选8篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

第一篇: 党支部委员会整改措施清单

  为让全乡党员干部学深学透《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,进一步抓好《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实,思林乡党委以“四措”力促“两学一做”专题学习活动开展取得实效。

  一是开展党员干部“自学”活动。

  该乡党委专门印发了《准则》和《条例》原文到每个党员干部手上,制作专门的学习记录本,要求乡党员干部和各村(居)党员干部结合自身工作实际,开展自学活动,逐字逐条学习《准则》和《条例》原文,深刻把握精神实质,准确领会立意内涵,把党规党纪刻印在心上、体现在行动上、落实到工作上,用实际行动准确诠释《准则》和《条例》,让群众看到行动和变化,做一名合格党员。

  二是开展党委班子“领学”活动。

  该乡党委充分利用“三严三实”专题教育实践活动平台,举办学习《准则》和《条例》“大讲堂”,利用每周工作例会之机,由领导带头领学,逐字逐句原文领读,并结合实际展开讲解和讨论,带头撰写交流学习心得,引导全乡党员干部真学、真懂、真用《准则》和《条例》,将其精神实质内化于心、外化于行,严格按照《准则》和《条例》要求,争做一名合格党员。

  三是开展专项“促学”活动。

  该乡党委将“两学一做”活动开展作为2016年党员干部教育的重要内容,下发活动通知,要求村(社区)党支部制定详细学习计划,认真学习贯彻《准则》和《条例》。同时,由乡分管领导和联系村(社区)领导牵头开展跟踪督查、随机检查学习笔记、心得体会等,及时了解掌握各村(社区)党支部学习贯彻情况,及时交流做法经验,推动学习贯彻工作落实,以“促学”力促全乡党员干部达到合格党员的标准和要求。

第二篇: 党支部委员会整改措施清单

  自开展领导干部作风整顿建设以来,我严格按照干部作风整顿活动的要求,认真学习了胡锦涛总书记提出的领导干部八个方面的优良作风,通过认真学习县委《关于在全县干部作风整顿动员大会上的讲话》精神,对自己的工作及思想动态,进行了自身查找,从世界观、人生观、价值观三个方面进行认真剖析,找出了自己在思想、学习、工作、生活中存在的问题,并明确今后整改的方向。

  一、存在的问题和不足

  通过认真对照检查、深刻剖析,自己在思想、学习、工作、作风等存在以下几个方面的问题和不足:

  1、在“纪律作风整顿教育”活动初期,片面地自我安慰,认为没有什么问题需要自查自纠。同时觉得自己虽有缺点,但问题不大,都是小毛病,对“纪律作风整顿教育”的责任感、危机感认识片面,反映出我对“纪律作风整顿教育”认识存有偏差,态度不够端正。

  2、在教育教学理论方面学习不够坚持。我经常学习教育教学理论,天天学习新课程理念,积极参与实验活动,经常与本组教师探讨相关的问题。同时,还撰写相关的实践论文、案例、说课稿和教学设计,以便不断提高自己的教学业务水平。而这些都不是经常性和自觉性的,这都是为了完成任务。现在深入剖析起来,要想不断适应教育形势的发展,成为一名合格的新时代教师,就得必须不断地加强教育教学理论学习,使自己的业务水平能尽快的提高起来。开拓创新的精神不强。平时只满足于读书、看报,参加单位集中组织的学习多,自学少,学专业知识学习的多,学习党的理论知识少,在学习中没有能够很好地结合自身实际与学校情况进行有效的反思。因而不能准确把握形势。

  3、业务知识不够钻研。表现在:对待工作有时不够主动、积极,只满足于完成上级机关和领导交给的任务,在工作中遇到难题,常常等待领导的指示,说一步走一步,未把工作做实、做深、做细。不注重业务知识的全面性,等到问题的出现再想办法解决。有时由于工作的重复性,图个省事,照搬照抄,只要按时完成工作就算了事了。在工作中遇到繁琐、复杂的事情,有时会采取逃避的方法,认为“船到桥头自然直”,不是自己力求寻找对策,而是等待办法自己出现,缺乏一种刻苦钻研的精神。4、自身存在最严重的问题就是没有过硬的心理素质,在工作任务繁重或者复杂的情况下容易产生焦躁、心烦意乱的情绪,这样会导致工作中出现重大失误。在关心学生,热爱学生方面再耐心些民主一些。平等民主对待学生是做好教学工作的一个关键,教师与学生是平等的,这一点大家都认同。但是,我自己有时上课时,学生不听话,因缺乏耐心民主,也常训学生,现在仔细回想起来,对待学生(特别是调皮学生)确实要再耐心些。

  5、在教学工作方面不敢勇于创新。本人虽然能运用新理念来指导教学实践工作,探索科学的教学方法,提高自己的教学能力。自己思想认识还放不开,总是顾虑太多。忽视了家长在教育方面所起的重要作用,忽视了三位一体的教育策略的重要性,使自己的工作不够主动,与家长联系、沟通得比较少。所以目前自己的教学思想和方法还是有点滞后,课堂上还是为能完成教学进度,而突略对学生各方面发展的训练和培养,没能真正地做到放手给学生,让学生真正地成为课堂的主人。

  二、对存在问题的分析

  对以上存在的问题,通过学习认真分析究其原因关键在于自已对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、特别是“三个代表”重要思想以及各种新知识的学习不够,认识不足。对学习的重要性、必要性、迫切性认识不够,思想上存在着重工作轻学习的顽疾,同时错误地认

  为自已是一名领导干部,学点自已有用的东西,能指导部门工作和搞好自已的本职工作就行了。正是由于这种错误思想的作祟,放松了学习,影响了自已知识水平的进一步提高。

  对工作上存在的问题,一是自已没有认真学习和深刻领会“三个代表”的深刻内涵,和更好地运用市场经济理论,更没有把这些理论贯穿到实践中去,二是思想不解放,对广电系统工作没有新思路,新思想,没有创新开发,顺着前人的路走下去,不敢大胆地去闯。

  三、今后的整改措施

  1、加强政治理论学习,不断提高自身的政治素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、江泽民总书记“三个代表”的重要思想等科学理论,不断提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。并将学习和工作实践相结合,理论指导实践,提高自身的政治和思想文化素质。按照“学有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠诚党的事业,维护党的纪律的原则,力争成为知识型、谋划型,务实型,开拓型,复合型的干部。

  2、进一步增强纪律观念,增强纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉地加强党性煅炼,遵纪守法,廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,以勤勤恳恳、扎扎实实的作风,以百折不饶、知难而进的勇气完成教育教学的各项任务。要积极开拓进取,提高工作水平。在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心。因此,要时刻为人师表。加强学习,提高自身素质。要不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己工作能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养;要开拓创新,积极进取,把工作提高到一个新的水平。

  3、加强自我改造,自我完善,努力提高综合素质。自觉、刻苦地钻研业务,夯实基础,灵活运用合理的方法和措施。热爱本职工作,干一行爱一行,虚心好学,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教。无论在何时何地都要老老实实做人,认认真真工作。以中国共产党的标准严格要求自己,以严谨的态度对待工作,对待每一个人。

  4、增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念,大胆工作,工作中勤于思考,多发现问题,多想办法,多出路子。转变作风,扎实工作,争做实践职业道德的模范,加强与同志间的思想交流,做到相互帮助、相互尊重、相互信任、以诚相待。。保持共产党员的先进性重要的是保持思想上的与时俱进。不断增强责任感、使命感,大力弘扬求真务实的精神和作风,紧贴中心任务和本职工作。

  5、严谨治学,刻苦钻研业务,树立优良作风,不但学习新知识,探索新规律,改进教学方法,提高教学水平。在平时多向有经验的教师请教,多听课,多学习有益于提高自身教学水平的教学经验。刻苦钻研业务知识,做到政治、业务两过硬。热爱学生,关心和爱护学生,尊重学生的人格平等、公正对待每一位学生,对学生严格要求,耐心教学生,保护学生的合法权益。团结协作,尊重他人,虚心学习,关心集体,维护学校声誉,共创文明校风。

  总之,今后我将在领导和同事们的帮助支持下,进一步提高思想认识,转变工作作风,改正不足,提高自己,真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范。

第三篇: 党支部委员会整改措施清单

  深入学习实践科学发展观活动开展以来,我加强了理论学习,努力提高自身素质,理论联系实际,深入调查研究,广泛征求意见,深刻分析不足,认真查找工作中存在的不适应、不符合科学发展观的现实问题,明确努力方向。通过第一阶段的学习与思考,自己对科学发展观的深刻内涵有了进一步理解,增强了以科学发展观统领政协工作的自觉性。开好民主生活会,是学习贯彻科学发展观的一个十分重要的环节,对我本人来讲,也是一次审视自我、反思自我、剖析自我的大好机会,以期得到自我教育、自我提高、自我完善的目的。

  一、存在的问题

  1、轻视学习活动,思想观念较落后,缺乏进取意识。作为县级领导干部,虽然我经常参加学习活动,但对学习的重视程度仍然不够,集中表现在:一是对学习的重要性认识不到位,不能把学习同政协实际工作有机地结合起来。二是学习的深度、广度不到位。理论学习系统性差,多为蜻蜓点水、浮光掠影,浅尝辄止。三是学习的效果不明显,观念得不到更新,思想赶不上形势,存在因循守旧、求稳怕乱、无所作为的保守思想和落后观念,工作得过且过,缺乏进取意识。

  2、理想信念淡化,宗旨观念不牢,缺乏服务意识。

  我是一名非党领导干部,由于不经常接受党性教育,我对党的理想信念有些模糊,缺乏明辨是非,自觉抵制能力差,工作上有随波逐流的倾向,生活中也不追求高品位的精神寄托,休息日也偶尔玩玩麻将。不能用领导干部宗旨意识要求自己,为委员履行职能服务较少,缺乏宗旨意识和大局意识。

  3、思想认识肤浅,履职工作有差距,缺乏创新意识。

  政治协商、民主监督、参政议政是人民政协的三项基本职能,到政协工作以来,尽管我在履职工作方面做了大量工作,积极探索民主监督新渠道,认真开展调查研究,积极谏言献策。但与党的要求差距依然很大。一是对政协的规范化、制度化建设化没有新举措,协商活动的效果不明显。二是在为委员履行民主监督职能方面,服务少,研究少,缺乏组织委员开展民主监督的新途径。三是在参政议政方面,为委员和有关部门建立密切联系的纽带作用发挥不够,有待进一步探索新方法。

  二、原因剖析

  上述问题的存在,原因主要有:

  1、我对科学发展观的理论、党的方针、政策学习不深,领会不透。

  2、我对人民政协的性质、地位、作用认识不够。认为政协是“二线班子”,没有量化考核指标,工作快点慢点多点少点关系不大,工作不主动,不积极。

  3、自已的人生目标不明确,世界观模糊,群众观念淡薄,工作中前进的信心和动力不足。

  4、没有牢固树立落实科学发展观。

  三、今后的努力方向

  1、坚持与时俱进的科学理论武装头脑,在思想上保持先进性。加强学习,不断解放思想,转变观念,保持积极向上的进取精神。

  2、坚持理想信念,组织纪律和民主集中制度则,在政治上保持一致。把本职工作与党的事业联系起来,增强责任意识和大局意识。

  3、坚持推进社会发展和全心全意为人民服务,坚持科学发展,把促进发展作为一切工作的出发点,把能否全心全意为人民服务,作为检验履职工作成效的一条基本原则。

  4、坚持开拓创新、廉洁奉公和艰苦奋斗,正确对待名利、地位和权力,严于律己,防微杜渐,夯实精神支柱,筑牢思想防线,避免政治上蜕化变质,生活上腐化堕落。

第四篇: 党支部委员会整改措施清单

  总书记指出:“一些党员、干部出现这样那样的问题,说到底是信仰迷茫、精神迷失。”没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会“缺钙”,就会得“软骨病”,就会在世界观、人生观、价值观上出现偏差。

  经过党的群众路线教育实践活动,广大党员干部思想受到洗礼,灵魂受到触动,理想信念更加坚定。但活动结束后,有的或多或少有“过关”思想、松懈情绪,不自觉地放松了对理论的再学习、理想的再坚定、革命意志的再锤炼。对照革命先烈那种坚不可摧、牢不可破的革命信仰,我们的理想信念树立得还不够牢固,还有很大差距。理想的滑坡是最致命的滑坡,信念的动摇是最危险的动摇。

  作为党员领导干部,只有把理想信念放在至高无上的位置去敬仰、去尊崇,把忠诚于党的事业铸入思想、融入灵魂、见之于行,才能推动党的事业取得新的更大的成就。

  要围绕***总书记系列重要讲话精神,努力把讲话精神渗透到血脉里、贯彻到工作中、体现在行动上。带头抓好学习教育,做坚定理想信念的表率。

  一是突出抓好学习教育培训。围绕“两学一做”的主题,支部应采取举多种形式,开展党员干部经常性教育,做到对党的理想信念真学真懂、真信真用,着力提高领导经济社会发展、实现脱贫攻坚能力。

  二是突出抓好思想道德建设。带头培育和践行社会主义核心价值观,始终坚守共产党人的精神高地,强化道德修养、提升道德境界、升华道德情操。用好道德讲堂等阵地,持续深入开展“明礼知耻、崇德向善”主题教育,深入开展榜样力量塑造活动。

  三是突出提高领导经济能力。把学习总书记系列重要讲话的认识转化为谋划发展的能力和水平,着力提高战略谋划和驾驭复杂局面的能力,坚持用战略思维、系统思维、辩证思维谋划“十三五”时期工作,着眼于“赶”、着力于“转”,辩证处理好速度与质量、经济与社会、城市与农村等重大关系,不断增强发展的协调性和整体性。

第五篇: 党支部委员会整改措施清单

  一、存在的主要问题

  (一)理念更新还不够快,思想先进性需进一步提高。一是缺乏先进的发展理念与群众工作方法,没有把高质量发展的工作标杆横在心里、抓在手里,相当一部分工作只求过得去,不求过得硬,甚至停留在被动应付层面上;二是政治教育业务素质薄弱。党务理论、法律法规知识掌握的不多,党支部思想教育工作存在较大的差距,实际工作效果并不理想,党支部一班人党性修养和组织能力不足都是阻碍党建工作的根本原因;比如,在党课教育方面,只是读读文件,念念要求,专题教育没有收到较好的效果;没有真正带动党员行动上的自觉,距离合格党员仍有很大的差距,党支部的战斗堡垒作用没有得到充分的发挥。

  (二)日常学习没有摆到重要程序上来,集中学习有欠缺。一是党支部“三会一课”基本制度落实不到位,在党史学习教育活动中有缺课现象,没有做到融入日常,抓在经常;二是党支部班子之间相互提醒、批评与自我批评的氛围不足;存在“面子”思想,党员意识、政治纪律有待于进一步增强,在对一些工作中的不足和看法想法没有相互取长补短;三是对党员教育不足,党员在工作上和表率作用上,没有体现出党员的身份,党支部在组织纪律和规矩方面对党员的管理和教育存在一定的差距。 

  (三)联系员工不够紧密。一是虽然能够广泛听取方方面面的意见,但不能全面精准掌握所有员工的所想、所需、所求,影响办事的效率。二是有时习惯于坐在办公室,想问题、看材料、听汇报,了解的很多情景都是纸上、对有些情况实际了解的不多、不透、不深、不广。所以,工作中对问题的思考和决策,自然就会不全面、不及时。三是工作方法不多,在党建工作方面存在不实。创新工作方法和手段方面有所欠缺,忙于应付多、主动落实少,研究情景多、解决问题少,缺乏创造性开展工作,有待增强。比如党支部组织的党员活动不多,没有调动起党员的带头作用,并且党支部支委存在“挂牌”情景,没有充分发挥各支委的岗位作用,致使党支部存在凝聚力薄弱,堡垒作用不强作风不力的情况。三是个别人员有好人主义思想,作风飘浮现象存在,为员工服务为员工办实事的思想贯彻的不够好,工作方法简单,不善于沟通,与员工交流不畅。

  (四)学习与工作存在一定的形式主义。主要表现为学风不够扎实。没有将党史进行深入的学习和交流,习惯以文件贯彻文件、以会议落实工作,集中学习次数少、记录较多、效果不高,二是组织生活没有真正把思想交流落实好,主要表现为在党员和支委成员当中,谈心交心不够充分,相互提醒拉不下面子、怕不利于团结、怕影响和谐等思想顾虑等等;没有深层次地开展批评与自我批评,对相互的缺点和意见没有提出和改正,一团和气,相互监督和一岗双责意识成了一句空话。三是对员工的思想动态分析不够深不够细,平时对员工的学习、生活、工作关心较少。在落实职责方面:一是有时在工作上得过且过,工作方法单一,未能创造性地开展工作;比如发现党员存在问题时,没有经过组织谈话和教育的方法,做耐心的思想引导,只是进行了粗鲁的批评和考核,党员被动地理解处罚,根本没有真正地入心入脑,没有真正从思想上整改到位。

  二、产生问题的原因分析

  以上问题的存在,既有客观上的因素,更有主观上的原因。归纳起来,主要有以下四点:

  (一)理论学习抓的不紧。支部成员平时忙于事务性工作,很多时间和精力用于日常事务,往往不自觉地放松了理论学习,放松了思想改造,党支部集中学习的制度执行不到位,有待提升,个人学习的自觉性、主动性也不高,对中国共产党历史和红色模范形象缺乏系统学习和深入钻研,存在着实用主义、现学现用、浅尝辄止的问题,没有把理论学习与改造主观世界很好地结合起来,没有把知与行很好地统一起来,没有构成践行党的根本宗旨、践行党的群众路线的高度思想自觉和行动自觉统一起来。

  (二)党性锻炼有所放松。党支部党性观念是较强的,能够严格执行党的路线、方针、政策,遵守国家的法律法规及规章制度,始终与党中央保持高度一致。但从党员角度看,在党性修养上,还存在“不拘小节”的现象,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的本事还不够强;坚持真理、修正错误的勇气有时还不足,对身边的一些错误行为,及时批评和纠正的力度不是很大。虽然做到了严于自律,但示范带头的作用没有更好的发挥,为全局服务、为基层服务、为总行分忧不够。

  (三)担当意识还不强烈。当前,鸡西农商行正处于二次创业的关键时期,面临许多矛盾、困难和挑战,支部成员都有很强的实干意识,想干事、能干事。但有时怕担风险,能避则避,存在一推了之的现象,致使一些原本能够经过努力干好的工作完成不了,影响整体工作进度和支行形象。直面困难、迎难而上的勇气不足,应对复杂的转型发展任务,勇于承担、尽力解决不够。

  (四)作风建设不够扎实。对求真务实的要求降低,放松了对“严”与“实”的要求,还存在怕不利于团结、怕影响和谐的思想顾虑,批评与自我批评开展少,相互提醒拉不下面子,和风细雨较多、逆耳忠言较少。办实事不细致,工作精细化不到位,未能从点滴入手、从具体事做起,对一些具体问题缺乏深入细致分析。党纪意识不严明,制度执行缺乏刚性,有的时候顾及人情面子,满足于完成指标任务,存在得过且过的心理,导致一些工作的实际效果与最初打算相距甚远,工作进取性、主动性、创造性也没有充分发挥。

  三、今后努力方向及整改措施

  对征求群众的意见,以支部委员会讨论并落实责任人,按时限进行整改落实外,重点还要做好以下几方面工作。

  (一)全面加强政治理论学习。强化支部委员党史学习教育,做到自学与集中学习相结合,深入学习和探讨中国共产党党史,做到学史明理,学史增信、学史崇德,学史力行,支部要做好引导,努力提高支委一班人和全体党员的政治理论水平。

  (二)转变工作作风,踏实深入基层。深入大堂当经理,深入基层柜面,主动向员工全面了解工作过程中的遇到的实际问题,关心员工的实际困难。要树立信心,正确履行权利和义务,以高度负责的态度和进取心参与支部工作,做到勤调研、勤分析、勤反馈、勤落实。

  (三)要充分发挥支部班子整体作用。要认真抓好支委班子建设,加强沟通协调,增强团结协作,做好支委分工明确,各负其职,发挥作用;支部班子成员要听从党小组的指挥,充分发挥党小组在学习和各项活动中的作用。

  (四)倾听群众的呼声。思想工作共同负责,扎扎实实地开展谈心活动,同时发挥党员的先锋模范作用,经常地及时地做好思想工作。经常性开展职工群众座谈会,听取群众的意见,关心职工的生活,对职工的疑问耐心回答,要努力做到遇事不推辞、不回避。

  (五)树立先进典型,发挥榜样力量。

  采取以点带面的方法,挖掘先进党员的典型,总结身边典型经验。同时加大宣传力度,宣传先进党小组和先进人物。

第六篇: 党支部委员会整改措施清单

  按照党的群众路线教育实践活动关于认真查摆问题、进行彻底整改的要求,通过第一阶段的深入学习,进一步提高了对党的群众路线教育实践活动的认识;通过广泛征求意见,进一步明确了自身存在的问题。总的感到,作为一名党员,总的感到自己在思想上、政治上、工作上经受住了考验,理想信念坚定,进取精神比较强,宗旨意识比较突出,大局观念比较鲜明,遵章守纪比较自觉,工作作风比较扎实,任务完成比较圆满。下面,自己对照党章、对照中央八项规定、对照“四风”方面的22条现象,进行对照检查和党性分析

  一、对个人党性原则和现实表现的总体评价

  总的感到,自己对党是忠诚的,对岗位是热爱的,对履职是努力的,对工作是认真的,对自身要求是严格的。通过这次党的群众路线教育实践活动,使自己在“我是谁?为了谁?依靠谁?”这一根本问题上立场更加鲜明,个人的党性观念不断增强,坚持群众路线的根基不断夯实,改进作风的标准不断提高。

  一是坚持党的宗旨意识不动摇,始终保持理想远大的人生观。作为一名党员,随着入党时间的延长,对党的朴素感情越深厚,对党的信仰、对组织的信赖、对荣誉的重视,与日俱增。能够始终不忘入党初衷,不忘组织重托,不忘领导和群众的期待,能够始终按照党的章程衡量自己、约束自己、激励自己。除了党的事业和工作以外,从来不渴求什么,是我时刻提醒自己的人生信条。不论在什么情况下,不管干什么工作,始终全力以赴、尽心尽力,从来不因其他问题影响自己对党的热爱、对工作的热情、对事业的执着。

  二是坚持履职尽责不懈怠,始终保持顾全大局的全局观。多年来,自己始终有一种学习知识的紧迫感,担心自己因为素质低而不适应工作,担心能力差而完不成任务,担心知识少而跟不上形势。注重学习新知识,研究岗位、职能、任务和环境带来的工作特点和规律,始终保持胜任本职工作的能力素质要求;能够始终保持集体荣誉感和全局观念,能够本着为集体、为职工、为个人负责的原则,积极做好本职工作,认真履行岗位职责,踏踏实实搞好服务,努力做到让组织放心、让大家满意。

  三是坚持遵规守纪不变通,始终保持立党为公的权力观。自己经常这样提醒自己,该得到党和国家都给我了,不该得的一文也不要,取半文则半文不值。这是多少年来自己始终不忘的自我约束准则。能够正确处理好岗位与职责、权力与责任的关系,始终坚持用党员的标准严格要求自己,自觉遵守党员行为准则和各项法规制度,加强风险防范和制度约束,严格自律,努力为大家做出好样子。特别是党中央八项规定出台后,能够认真学习,领会精神,掌握政策,抓好落实。能够把更多的精力放在工作上,放在履行职责中,甘愿奉献、甘在幕后、甘做配角。

  二、存在的主要问题和根源分析

  自己虽然总体上保持了共产党员的政治本色,但是,用新时期党员先进性的标准要求来衡量,与党章和党的群众路线来对照,还存在一些差距。

  一是学风不够端正。无论是政治理论学习还是业务知识学习,大多停留被动和自我原谅的状态。往往是布置什么学什么,要求什么学什么,仅仅满足于完成要求和规定的学习内容,个人根据自身实际,有计划、有重点、有目标地学习少,缺少学习的积极性和主动性;参加集中学习比较认真,个人自学比较少,对于考试考核的内容学习比较认真,一般性的要求学习下的功夫不够;学习效果还不够明显,往往是满足于学了,知道了,缺少实际应用和理论联系实际的检验,影响了学习的深度;业务学习有畏难情绪,忙于事务性工作多,静下心来、特别是利用业余时间学习少。由于学风不够好,在一定程度上影响和制约了个人素质和能力水平的进一步提高。

  存在这一问题的根本原因,是思想上对于学习不够重视,态度不够端正,真心、真信、真懂、真用的决心和动力不足。

      一方面,对于国家在改革中不断发展,党的理论在实践中不断创新,自己在武装思想上有恐慌感。每一次理论的创新,每一个重要政策出台,都能认真学习,掌握精髓,以保持理论、思想上的清醒和立场上的坚定,另一方面,感到自己受党教育和熏陶的时间比较长,政治比较坚定,思想比较纯洁,有一种放松感,缺乏党性锻炼的紧迫感和长期学习的意识。对于业务知识学习,一方面感到与自己工作关系不大,用不上;另一方面,感到自己年纪比较大,学不进、记不住,信心不足,对待学习比较懒惰,往往是得过且过,满足于一般的了解,没有刻苦钻研。

  二是深入实际不够。长期从事机关党务、文字工作,虽然有一定的文字功底和政策理论水平,但经常性、习惯性地思考问题、总结经验、提炼启示,深入一线了解第一手材料、掌握实际和真实情况比较欠缺,更多时候是等待下面报材料、出典型,而不是自己一猛子扎下去,发现典型和线索,致使撰写的材料不够生动和鲜活。在材料撰写上,文字、语言还比较务虚,有时为了追求对称、好看、顺口,有套话和固定的模式,形成了一种定势,少一些指导性、针对性、实效性。存在这一问题的根本原因:还是形式主义在作怪,因为缺少深入实际,缺少一线生活,而使撰写的文章材料不够生动有力,还有一些空话和套话,有八股味道,看文风存在问题,似乎是表面文章多,有面子材料的嫌疑,但更多的反映的是主观认识、工作作风不够扎实,材料虽小,但材料里面有政治、有立场、有观点、有文化,反映的是一个人的综合素质、认知水平和立场观点。

  三是创新动力不足。通过多年的努力,自己担负的各项工作井然有序,内外环境和谐,职工队伍稳定,各方面反映较好。在完成工作和履行职责过程中,能够知恩、知足、知责;面对成绩和不足,能够及时汲取和借鉴。无论什么情况都能心态端正、安心工作、尽职尽责,严格要求,经受住工作任务、复杂环境、特殊情况的考验。正是因为这种情况、这种状态,使自己对于创新工作方式、取得新的突破上,缺少动力,满足于完成任务、不出问题,有时有守摊子的心理,自我要求的标准有所降低,满足于自我理解、自我原谅,有时主观态度上比较积极,但行动上缺乏积极向上的闯劲、努力进取的干劲和坚持不懈的韧劲。

第七篇: 党支部委员会整改措施清单

  按照XX《关于召开组织生活会和开展民主评议党员工作的通知》要求,我查摆在履职尽责、遵章守纪、引领党员、工作作风、服务群众等方面存在的问题。现将对照检查材料汇报如下:

  一、存在的问题

  1.在履行支委职责、促进作用发挥方面。

  一是主动担当意识不够。虽为支部委员,但在充分发挥支委作用协助支部书记抓党建工作做的还不到位,日常对支部的组织建设上关心思考不多,提出有针对性的意见建议较少。二是大局意识不强。认为自己是纪检委员,就只需要盯住纪检这个方面的工作,其他的问题可以由书记和其他支委把握。眼光有所局限,没有把自己放在支部委员会这个团队中,没有把眼光放在整个支部的建设和发展中。三是监督职能作用发挥不够。从严治党的责任和压力传递的还不够,对一些“小毛病”问题,没能发挥“前哨”作用,一定程度的还存在好人主义。

  2.在遵守党的纪律和规矩方面。

  一是党章意识树的不够牢。在学习党章上,对其精神实质、重大意义理解不深,特别是联系现实问题思考不够,泛泛而学,缺乏针对性和深度。二是政治鉴别力不够强。对新形势下如何更好地维护党的形象思考研究不深,对意识形态领域的复杂性缺乏必要的警惕性和鉴别力,对个别消极议论或负面政治言论所产生的负面影响认识不足、抵制不足。三是落实党的思想方针不灵活。自身贯彻落实党和上级的要求只是被动僵化执行,缺乏自觉性、主动性和前瞻性。

  3.在教育引导党员方面。

  一是党员教育不够深入。满足于常规制度性学习教育,对党员教育工作缺乏主动性、创造性,没有结合工作实际,在不断提升党员教育管理成效方面下功夫。二是教育形式较为单一。对党员的教育大多停留在学文件、学理论、谈体会上,融入思想、融入工作、指导实践方面还比较缺乏,特别是没有根据不同党员的个性情况,分层分类、缺乏针对性和实效性。三是发挥党员先锋模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持党员先进性这根“弦”绷的不紧。

  4.在改进工作作风方面。

  一是担当精神有所弱化。对待工作不够主动、积极,“求稳”思想比较重,有时会存在畏难情绪,尤其是面对棘手的工作,推诿躲避,不能迎难而上,缺乏勇于担当的信念。二是抓落实不够深入。对上级决策和部署学习不够深入、把握不够准确,在落实过程中有时存在差距,存在抓的不实,抓的不紧的现象。三是工作方法缺乏创新意识。习惯于按部就班完成上级交给的任务,在紧密结合当前党风廉政建设新形势,对加强党员八小时之外管理监督的新手段、新方法研究探索不够。

  5.在保持人民公仆本色、联系服务群众方面。

  一是公仆意识淡薄。日常忙于事务性工作,将管理工作与职工群众脱节,与职工之间存在距离感,没有很好的深入到职工中,设身处地了解职工在工作和生活上的困难与需求。在思想深处没有解决好“为了谁,依靠谁,我是谁”的问题。

  二是联系群众不够紧密。在工作上对基层情况的了解不够全面系统,只注重了解表象,处理棘手问题未能做到“从群众中来,到群众中去”。三是主动服务意识不够。没有自觉地把职工对我们工作的满意程度作为检验工作成效的最高标准,主动深入基层,掌握和了解群众意见和建议不够,为民服务的宗旨意识不强。不能很好及时的。

  二、下一步努力方向和改进措施

  1.加强理论学习,提高履职能力。一是坚持把学习作为一种政治责任、精神追求和日常习惯,努力掌握***总书记系列重要讲话精神以及集团公司、车站重要会议精神,做到深学深悟,常学常新;二是强化学用结合,坚持理论联系实际,通过深入学习领会***总书记关于全面从严治党、党风廉政建设和反腐败斗争的重要论述,自觉把宝贵经验运用到纪检监察工作中。

  2.加强党性修养,严格廉洁自律。一是加强党章学习,提高党性修养,规范自身言谈举止,自觉拒腐防变,以“忠诚、干净、担当”为标尺,要求别人做到的,自己首先做到,要求别人不做的,自己首先不做,以实际行动做表率、带好头。二是坚持和发扬艰苦奋斗的优良传统,始终保持昂扬向上、奋发进取的精神状态,自觉接受党组织和群众的监督,管住自己,守住小节,防微杜渐,以实际行动维护党纪政纪的权威性和严肃性,树好新时期纪检监察干部“忠诚干净担当”新形象。

  3.加强自身修炼,转变工作作风。一是工作中以敢于担当责任的精神状态迎难而上,对自身存在的问题早下手、真动手,实打实的整改,创造性地做好工作,不仅在支部内部做好榜样,更要争取在落实车站各项任务中当中做好表率。二是深入开展调查研究,坚持问题导向,真正把情况摸清楚,把问题找准确,把症结分析透,研究提出解决问题、改进工作的思路办法措施,从而扎扎实实干好各项工作。

  4.加强制度落实,提升制度执行。一是以贯彻落实XX各项决策部署为重点,严格对标对表,准确把握总体要求,并将这些要求贯彻到指导各项工作的实践当中。二是加强对制度执行的监督,切实强化制度意识,纠正在政策和制度执行上做选择、搞变通、打折扣的行为,用严明的纪律维护制度权威、保障制度执行。

  5.加强服务意识,关心关爱职工。一是牢固树立为民服务思想。深入基层岗位,拉近与职工之间的距离,牢记群众利益无小事,切切实实将发生在职工群众身边的“微腐败”问题作为日常工作重点,用实际行动回应职工群众关切。二是创新服务工作方法。以职工生活工作中的重点难点和薄弱环节为突破口,采用非常方法,紧抓敏感问题和突出矛盾的化解,对职工群众关注的热点、难点问题投入更多精力,让职工有更多的获得感、安全感和幸福感。

  以上发言,不妥之处,恳请大家批评指正。

第八篇: 党支部委员会整改措施清单

  一、参加机关作风教育整顿活动情况。

  自从开展作风教育整顿活动以来,我能够按照学校的安排,积极参加学习,认真查找问题。在学习方面,无论是单位组织的职工学习会,还是小组学习会,我都按时参加,没有缺席。除了集体学习外,个人还坚持自学。学习之后,及时撰写心得体会。在坚持学习的同时,我还注意对照要求,查找实际工作中和个人思想中的问题和不足,努力纠正自己存在的作风问题。

  二、自查自纠情况。

  对照教育局要求查找的几个重点进行自查,自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识,在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外,只要有任务,只要有利于工作,有利于教育事业的发展,我们都是心往一处想,劲往一处使。二是认真搞好团结,充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一,不利于团结的事不做,不利团结的话不说,维护教师的形象。三是在平时的工作作风上,个人也是做得比较好,十分注意工作纪律。我从参加工作以来,就养成了不迟到、不早退的习惯,一般都要提前到办公室。到了办公室,就认认真真地做事,没有擅自脱岗。四是责任感较强,精神状态好,我一直都有一种不甘落后的信念,千方百计要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能坚持学习,努力使自己不掉队。

  当然,与越来越高的工作要求相比,与不断发展的形势相比,个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限,在新的形势和新的任务面前,有时有心有余而力不足之感,不能主动出击,只能被动应付。

  三、存在问题的原因

  1、思想跟不上形势,没有从政治大局考虑。在理论学习中,自己没有很好地坚持理论联系实际,在改造主观世界上下功夫,从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念,因此在思想上出现偏差。

  2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行,只要不违犯纪律、不犯错误,工作上不求有功,但求无过,不求过得硬,但求过得去,缺乏积极进取的精神,满足于完成领导交办的工作任务,对

  如何开拓性地开展工作研究不够,没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。

  四、今后的整改措施

  1、以学习教育为途径,提高政治业务素质。

  认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质,把握起精神要点,提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识,夯实基础、拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件,进一步增强纪律观念,增强纪律意识,自觉地加强党性煅炼,做到自重、自省、自警、自励。

  2、积极开拓进取,提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识,自觉、刻苦地钻研业务,努力提高自己工作的能力,多向领导、同事请教,要开拓创新,积极进取,灵活运用合理的方法和措施,开展工作,处理问题,把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习,加强锻炼,努力提高自己处理实际问题的能力;要讲究方法,注重实际,加强自己工作能力和修养。

  3、更新教育观念,改变对学生居高临下的态度,主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系,热爱学生,尤其要热爱学困后进生。

  4、牢固树立"学校无小事,事事都育人;教师无小节,处处作表率"的意识,以教书育人为本职,作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫,不损师德"的意识,发扬教师高风亮节、"红烛"精神,廉洁从教,维护 "爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识,忧患意识,竞争意识,增强使命感、紧迫感和危机感。

  5、积极调整心态,正确对待当前人事制度、工资制度改革,正确处理奉献与索取、集体与个人、名利和道义之间的关系。

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