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个人党性分析报告怎么写四篇

【www.swirlview.com--党性分析】

报告是一种公文格式,专指陈述调查本身或由调查得出的结论,反映工作中的基本情况、取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等,使用范围很广,报告的风格与结构因各个机构的惯例而有所不同。以下是小编整理的个人党性分析报告怎么写四篇,欢迎阅读与收藏。

个人党性分析报告怎么写1

我于__年加入中国共产党,现任中共__县委、组织部长。近年来,自己基本能按照党员领导干部的要求,自觉以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻执行党的路线方针政策,始终把握全县改革发展稳定的大局,围绕经济建设中心开展工作,为推进我县经济社会的持续健康发展做了一定工作。自开展保持共产党员先进性教育活动以来,我通过深入系统地学习,自己的认识水平得到了提高,理想信念更加坚定,增强了解剖自身问题、改正自身不足的信心和决心。对照《党章》、“两个务必”和“八个坚持、八个反对”的要求,联系全县改革发展稳定的大局、干部群众的意见建议以及自身的思想和工作实际进行检查,发现自己离党组织和人民群众的要求还存在一些差距。

 一、主要问题

(一)学习理论、改造世界观存在差距。一是理论学习的自觉性还不够高。没有坚持始终将理论学习放在首位,工作相对较轻松时,学习抓得扎实;工作量大时间紧张时,没有注意挤时间学习,未做到以高度的自觉性和政治责任感持之以恒地抓好学习。二是理论学习的系统性不强。学习中存在实用主义倾向,自己主要抓组织人事工作,对党建理论、干部人事工作理论、规定的学习抓得紧些,学得深透一些,而对其他工作诸如经济管理、现代科技、工农业生产等方面,仅从把握党的方针政策方面去学习,深入系统地钻研不够,对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想的科学体系还缺乏系统把握。三是改造世界观的主动性还不够强。没有经常性地自觉运用马克思列宁主义的立场、观点和方法改造自己的世界观、人生观和价值观。没有融会贯通地把学来的东西运用于指导工作实践,在工作实践中深入思考总结得不够,对发现的问题也容易放过,未能及时梳理撰写理论文章,用以指导自己的实践和启发他人。

(二)宗旨观念树得不够牢固,与群众的愿望存在差距。一是关心群众疾苦、解决群众具体困难方面做得不够。对干部的思想及工作状况、身心健康关心不够,没有做到经常深入干部中交心谈心,对他们的所思、所盼了解不多,对他们关心的问题解释不够透彻,解决不够及时,除了及时组织落实干部生病看望、科级干部定期健康检查制度外,对干部监督管理、教育培训、家庭困难等方面的问题未及时建立健全保障机制。对基层困难群众,除了平时走访慰问,送点农用物资、生活必须品并给予适当接济外,未能站在一个县级领导干部的高度出谋划策,没有很好地结合分管工作实际抓好助民增收、促进发展、构建和谐社会长效机制的建立,确保扶贫扶智长期见效。二是联系群众依靠群众的观念不强。在工作中未做到广泛深入地发动群众提意见和建议,未能很好地汲取群众的智慧和营养,未能认真学习总结和利用群众创造的新鲜经验。在制定工作思路、解决问题时,了解群众意愿、集中群众智慧、倾听群众呼声不够,一些工作未能及时反映群众的愿望和要求。

(三)工作严谨细致不够。___年_月_日,县委研究将_名任副科级时间不满两年的干部提任正科级职务,自己对破格提拔应报告上级党委组织部门这一规定虽然知道,但认为以往就没严格执行,所以就简化了程序,在县委研究前没有提出建议,也没有报告上级党委组织部门,导致县委研究任用了这_名干部,最后被上级部门责成进行了纠正。这一事件给市委组织部、县委都造成了不良影响。

(四)开拓创新不够,与现实工作要求存在差距。随着社会经济形势的发展,客观条件的变化,我的思想观念也得到了进一步的更新,但与时代要求、现实工作需要还不相适应,具体体现在以下两个方面:一是没有完全按照建立完善社会主义市场经济体制的要求,深入研究党建工作方法,对当前形势下干部队伍建设、党的基层组织建设、党员队伍建设中出现的新问题、新矛盾把握不准,因地制宜开展工作的方法、抓手不多,特别是在科学考核干部政绩方面做得不够好,导致有的工作措施与客观条件要求不相符合,使得党建工作在推动经济建设中的力度不大,效果不够明显。二是干部人事制度改革步子迈得不够大。干部人事工作直接涉及到干部的成长和个人的切身利益,本人有求稳怕乱的思想,对过去一些已不适应当前形势要求的管理办法、制度,只是摸着石头过河,试着干,未能大刀阔斧地兴利除弊。

(五)贯彻民主集中制做得不够,与组织和群众要求存在差距。主要是发扬民主不够充分,贯彻民主集中制的自觉性存在差距。一是有时对下级说话口气硬,难以令人接受。特别是自己认为有道理、是正确的的时候,说话就语气重,甚至不容商量,容易给人一种高高在上的感觉。二是在县委班子讨论问题时,听书记、副书记的比较多,主动地彻底地发表个人意见不够,特别是对与自己工作联系不大的工作内容发表意见更少些。三是在民主生活会上,对上级、对班子成员及下属的批评打不开情面,点到为止,触及要害触及灵魂的不多。

(六)在廉洁从政方面存在不足,执行党风廉政建设责任制不够到位。自我要求不够严格。在出差下基层时,有接受超标准接待的现象,自己没有坚决制止,也没有付生活费;公务接待也有超标准现象,有时还接受过基层同志赠送的土特产;有时参与了一些不应参加的宴请,有时有公车私用没交费的现象。作为组织部长,自己对组工干部的教育管理还不够严格到位,约束机制不够健全,导致__年部内个别干部出现有损党员干部的行为,我应当负教育管理不力的主要责任。

 二、原因剖析

(一)理论功底不深,是导致党性党风存在问题和差距的根本原因。马克思列宁主义,毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,是经实践检验证明的科学理论,是我们改造主观世界的有力思想武器。由于没有学深学透科学理论,对于其实质、立场观点理解不深,就不能做到及时改造自己的主观世界,及时校正自己的世界观、人生观、价值观;没有学深科学理论,就不能很好地运用理论指导工作实践,不能在实践中大胆开拓创新,推进各项工作。

(二)加强党性锻炼不够,是导致党性党风存在问题和差距的重要原因。加强党性锻炼,就是要用马克思主义的辩证唯物主义、历史唯物主义和科学社会主义思想武装自己,努力使自己始终保持工人阶级的先锋队性质,积极实践“三个代表”重要思想。由于加强党性锻炼不够,自我要求的尺度就放宽了,在工作和生活中加强自我教育、自我批评和不断反省自己的自觉性就不够高,时常自我感觉良好,不能及时检查自身不足,达到不断完善自我的目的;由于加强党性锻炼不够,积极主动深入基层听取群众的意见不多,在工作方法、思想方法上因循守旧的多,凭经验、凭感觉、用老办法办事的时候就多,开拓进取、求实创新的意识不强,廉洁自律的标准也不够高。

(三)群众观念树立不牢,是导致党性党风存在问题和差距的直接原因。马克思主义认为,群众是真正的英雄,我有时却认为自己能干,自我感觉良好,有时批评人不注意方式方法,没有考虑对方的接受程度,有时甚至把固执己见当成是坚持原则。自己虽然牢记中国共产党要始终代表广大人民群众的根本利益的要求,但在实践中,对如何代表、怎样代表领悟得不深,把握得不准,理解存在片面性、表面化,因而导致关心群众疾苦的行动仅体现在走访慰问,力所能及地送一些物资、现金解决少数群众的燃眉之急,却没有从根本上寻找解决问题的办法措施,没有在建立健全惠及大部分群众的惠民利民机制上下功夫。

 三、今后努力方向

       我今后要认真落实“公道正派从我做起,严谨务实带动他人”这一自己提出的箴言口号,做到以下几个方面。

(一)强化终生学习意识,不断提高理论水平和实践能力。在新形势下,新事物、新矛盾、新问题、新情况层出不穷,对我们的政策理论水平和工作能力提出了新的挑战和新的要求,如拘泥于现有知识水平,就难以适应新形势和新任务的需要,推进各项工作的深入开展。因此,自己一定要大力发扬我党理论联系实际的优良作风,坚持不懈地以发展的观点和创新的精神,按照“学习、学习、再学习”的要求,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断用科学理论武装自己的头脑,改造自己的世界观、人生观和价值观,努力提高自身素质。

(二)强化执政为民意识,进一步密切党群干群关系。全心全意为人民服务的宗旨,决定了我们党的领导干部必须按照“三个代表”重要思想的要求,始终把代表最广大人民的根本利益作为自己一切工作的出发点和落脚点。因此,自己今后要着眼实践党的宗旨,坚持执政为民,树立正确的权

力观,坚持一切行动从维护和发展群众利益出发,坚持一切为了群众,把群众的冷暖放在心上,把群众的利益放在第一位,把满足人民群众的需求作为第一追求,时刻想群众之所想,急群众之所急,多深入群众听取民声,了解民情,解决民忧;把群众拥护不拥护,高兴不高兴,答应不答应,赞成不赞成,作为想问题、办事情的第一信号,诚心诚意为群众办实事、办好事。具体到组织工作来讲,就是要严格按照“对己清正,对人公正,对内严格,对外平等”的要求,牢固树立“公道正派”的核心价值理念,在干部工作中不谋私利,在干部问题上不徇私情,在干部任免上不存私心,在干部方案上不揣私货,身先士卒,做好表率,坚决整肃组织工作中的不正之风。

(三)强化政治责任意识,锲而不舍地围绕“发展第一要务”开拓创新。按照“三个代表”重要思想的要求,坚定不移地同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致,坚决贯彻执行党的路线、方针、政策。突破旧思想、旧观念的束缚,树立落实科学发展观和正确政绩观,开拓创新,大力发扬创新精神,时刻走在时代的前列。当前,我国的改革正处在攻坚阶段,新情况、新问题很多,热点、难点问题很多,党建工作面临许多崭新的课题,这就更有待于用改革的精神悉心研究,大胆探索,勇于实践。我们要抓住党建和干部工作中的薄弱环节,重点突破,全面推进,不断开创工作新局面。

(四)强化纪律意识,不断规范自己的言行。一切从党的利益出发,正确处理局部与全局、眼前与长远、个人与集体的关系,讲团结,不计较个人得失,严以律己,宽以待人,以纯洁的党性,坚定的信念,求得政治上的统一;恪守党的规范,遵守党的纪律,维护县委权威,不断增强班子凝聚力和战斗力。认真学习《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》,切实树立廉政观念,强化廉政意识;弘扬正气,理直气壮地抵制各种不良倾向;强化自我修养与改造,做到“五慎”、“四不乱”,即慎初、慎微、慎独、慎交、慎侧,腿不乱走、手不乱伸、嘴不乱吃、笔不乱批;自觉接受党内监督、群众监督、法律监督和其他外部监督,遵纪守法,廉洁从政,自觉树立党员干部的良好形象。

个人党性分析报告怎么写2

一、学习情况及体会

在保持共产党员先进行教育活动中,深入学习了有关讲话、文件和资料,共写心得体会3篇,记学习笔记2.******余字。通过学习,重温了党的基本理论知识,对党的路线方针政策有了更深的理解和把握,自身政治素质和思想觉悟有了较大的提高。对照党员先进性标准,对照新的历史时期对党员发挥先锋模范作用的要求,对照身边的先进典型事迹,自己进行了深刻反思和检查,找到了差距,认识到了不足,进一步增强了争先创优、树好形象的责任感和紧迫感。

二、个人存在的问题和不足

1、坚持学习的恒心和毅力不足。宣传信息工作是我负责的主要工作,这项工作对思想理论修养有很高的要求,只有坚持不断学习,才能做出具有较高思想理论水平的工作。由于"中心"人员较少,日常的工作量较大,有一种疲于应付的感觉,坚持学习的恒心和毅力逐渐放松。尽管自己在工作中一直求新、求变、求活,但总有一种"山穷水尽疑无路"的感觉,认真分析起来,也是由于自己学习抓得不紧不实的缘故。

2、深入实际不够,解决实际问题少。 由于工作分工的缘故,自己除了对服务大厅的日常监督检查外,工作的大部分时间都是把自己关在办公室里写东西,深入实际的时间少,特别是对窗口服务研究的少。"中心"的工作重心是业务,虽然自己有时也协调办理了一些业务,但就事论事的情况多,认真研究,深入解决关键问题少,因此感觉到对窗口服务监督管理的思路和办法少,对一些影响"中心"顺利运行的问题没有及时发现和解决。

3、工作有时心浮气躁,急于求成。

由于自己年轻,对事物内在规律把握得还不好,处理问题有时考虑得还不够周到,心浮气躁,急于求成。

4、对同志的态度过于生硬。

由于自己分管督查考核,在工作中只考虑"严"字当头,有时一发现问题就熊人,不留情面,不大在意同志们的感受,给人一种过于生硬的感觉。

三、下步整改措施

1、加强学习,提高理论修养。学习的内容要广泛,进一步加强对"三个代表"重要思想的学习,特别是从宏观上把握精神实质,应用党的基本理论解决工作中的问题。坚持把"中心"的简报办活办好,办出特色,办出品味,办出经验,使之成为宣传"中心",促进工作的有效途径。同时,利用简报、网站等宣传媒介,培养和提高全体工作人员的调研和写作能力。

2、深入实际,解决实际问题。切实围绕"中心"的业务工作,多与业务科室和窗口进行沟通交流,及时发现和解决业务工作中存在的问题,进一步完善窗口服务的考核管理体系。下一步,着重抓好审批流程的改革和规范。从目前"中心"运行存在的问题看,主要是业务流程的不规范,窗口和部门内部科室责权不清,对窗口的授权不明确,对部门内部科室的约束不力。最近,从网上了解到了福建省晋江市行政审批服务中心改革审批流程的做法,很受启发。省政府也下发了文件,对各地建立行政审批服务中心的做法给予了肯定,并提出了进一步规范和完善的要求。同时,业务管理科也正在与交通窗口进行这方面的工作,做好这项工作,将会使"中心"的服务水平进一步提高。

3、谦虚谨慎,戒骄戒躁。坚持向群众学习,向实践学习,向老同志学习,谦虚谨慎,戒骄戒躁,不断提高自己的党性修养。4、抓好"中心"文化建设,提高"中心"文化品味,全面促进党建工作。"中心"刘主任提出了学习海尔文化,打造"中心"品牌的意见,这是一个大题目,内涵非常丰富。下一步的工作中,如何把海尔的创新理念、学习意识、问题管理等融入到"中心"的管理和党员队伍的管理当中,需要深入进行探讨。创新必然联系实际,学习是永恒的主题,而发现和解决问题,又必然要通过开展批评和自我批评,民主评议和民主生活会等方式。只有不断学习,才能不断创新;只有善于发现和解决问题,才是真正的创新。因此,建立鼓励创新、坚持学习、发现和解决问题等机制的过程,也就是"中心"和党员队伍管理机制创新的过程。提高党组织的凝聚力、创造力和战斗力,是党建工作永恒的主题,在新的历史条件下,要全面总结党员队伍管理的经验和教训,努力把"中心"的服务提高到新的境界,把"中心"的建设提高到新的层次。

个人党性分析报告怎么写3

党性是党的灵魂,是党员素质的根本。它决定着党员的面貌,反映着党员的形象,关系着党的事业的兴衰成败。共产党员应“日三省晋身”,不断锤炼党性,时刻保持党的先进性。下面我联系思想和工作实际,将个人党性分析报告如下。

一、主要优点

(一)固本强基,始终坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验不动摇。把马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为立身处世、锤炼德操、成就事业的基石、航标,彻底根除“共产主义希望渺茫,社会主义模糊不清,资本主义垂而不死,封建主义根深蒂固,个人主义实实在在”等偏激观点和错误认识,牢固树立马克思主义的政治观点、政治原则,将共产主义远大理想和中国特色社会主义信念扎根心底,养成见微知著,胸怀全局的政治鉴别力和政治敏锐性,时时讲政治、讲大局,处处用唯物辩证法的立场、观点、方法认识、分析和解决教育改革和发展中的各种问题。

(二)实践宗旨,始终坚持全心全意为人民服务。作为“三个代表”重要思想的坚定贯彻者、具体贯彻者和忠实实践者,坚持立党为公,执政为人民;以人民不支持、不快乐、不赞成、不满意为判断是非、决定选择和行动的最高标准,以实现、维护和发展人民群众的根本利益为出发点和目的。一是大力推进教育改革。站在党和人民的立场上,明确支持改革,无私无畏地参与改革,大胆实施改革,解放和发展生产力,为人民谋取利益,为党聚集人民。解放思想,实事求是,以发展为硬道理,认真贯彻“科学是第一生产力”的科学判断二是为人民办实事。在科学发展观和正确政绩观的指导下,加快学校硬件建设,确保学生进入;严厉制造“四种歪风”、弘扬“五种精神”,实施“名师培养”工程,培养优秀教师,确保学生学好;实施“八项禁令”,整顿教育教育乱收费,成立贫困学生资助协会,资助失学学生,实施素质教育,提高入学率,巩固辍学率,完善“以县为主”的教育管理体系,促进城乡教育协调发展,不断扩大优质教育资源,保障群众平等受教育权。

(三)锻炼党性,始终保持共产党人的政治本色。一是切实改造世界观。牢牢把住世界观这个“总开关”,确立为共产主义理想奋斗终身的人生观,全心全意为人民服务的价值观,公正廉明、无私奉献的道德观,始终保持政治上的坚定性、思想上的先进性、道德上的纯洁性,甘当人民公仆。二是强化党性修养。注重个人修养,崇尚人格完善,坚持不懈地加强政治修养、马克思主义理论修养、共产主义道德和无产阶级意识修养、组织纪律修养、科学文化知识和专业技术知识修养、党的优良传统和作风修养,提高非权利性影响力,努力成为一个高尚的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人。三是坚决贯彻党的民主集中制。坚持民主决策,开展批评与自我批评,用党纪和政纪严格约束自己,法律规定不该作为的坚决不作为,做到原则问题寸步不让,是非面前态度鲜明;自觉抵制拜金主义、享乐主义、极端个人主义和权钱交易等腐朽思想的侵蚀,不图名利,不贪金钱,不好美色,在人事、建修、经费管理等关键问题上阳光作业,积极推行依法治教、依法治校。

二、主要不足

(一)理论学习不够。一是学习的毅力不强,没有坚持天天读书、看报、阅刊和写读书笔记,理论素养提高不快,虽然也发表了几篇文章,但只是点滴体,缺乏前瞻性、独创性、系统性。二是学习的主动性不够,组织要求读的书读一下,要考试的书读一下,急用的书翻一下,读书、学习缺乏计划性,有浮躁心理,翻翻目录,读读感兴趣的章节,满足于了解,未深入思考和品味,很多问题知其然而不知其所以然。三是学用结合不够,对教育经典理论钻研不够,用理论指导实践的意识不够。

(二)执行民主集中制有差距。一是确定“三重一大”问题时,有的问题沟通不及时,有的会议议题仓促上会,准备不够充分;二是注意发挥班子成员参与决策的积极性不够,没有很好的启发、引导、解释,往往讲工作多,谈思想、讲缺点的少,批评和自我批评不深不透;三是讨论决策的一些问题没有完全做到集思广益;满足于完成上级交给的任务,在谋篇布局、寻求突破、培育亮点上有差距,工作干了不少,但总结不出多少成功的可资推广的经验,教育系统的知名度和美誉度提高不快。

(三)相信依靠群众还不够。一是充分发动群众,相信群众;依靠职工群众还存在薄弱环节,缺乏征集群众意见的渠道和办法,没有健全有关激励机制,职工群众的合理化建议少;二是刚性管理的时候多,柔性沟通的时候少;人情味不够浓,亲和力还不强;三是工作思路确定下来后,任务安排下去后,重视结果,在方法上指导不够,在细节上推敲不够,在实施过程中督促不够。

(四)思想和工作作风不够扎实。工作上不大胆,不实细,在执纪中考虑问题的策略性多,有怕得罪人的好人主义想表现,面对党风廉政建设新形势、新情况、新问题,开拓进取精神不强。

三、存因剖析

(一)对理论学习重要性认识不足。分析自己在思想、工作、作风上存在的种种问题,其根本原因在于没有从自己肩负着推进建设有中国特色社会主义伟大事业的历史责任的高度去认识学习的重要性;没有从自己的差距和不足中去认识学习的紧迫性,没有从真正掌握马克思主义的世界观和方法论的角度去增强学习的使命感。因此,也就不能运用理论会很好地认识问题、分析问题和有效地解决问题。

(二)党性修养不够强。之所以工作中存在问题,其深刻根源是党的全心全意为人民服务宗旨观念树立得不牢,弱化了党性修养。自己对共产主义理想与社会主义初级阶段党的事业的现实工作在信念上的结合,多是从朴素感情出发的,还没有完全建立在理性的党性修养基础上。

(三)忽视了世界观的改造。总觉得从小接受的就是革命传统教育,对党、对社会主义有很深的感情,工作中的一言一行和所作所为都是为了革命事业和人民群众,是能够经得起组织和历史检验的,因而忽视了自身世界观改造,标准降低,要求放松,没有能严格按照党章和党员标准要求自己,造成了工作作风不扎实。

四、整改措施

(一)始终不渝地把理论学习作为第一追求。“是非明于学习,名节源于党性”。作为党员,要把学习作为一种政治责任,一种精神追求,一种思想境界,一种生活方式,切实纠正忙于应酬、疏于学习、为学而学的现象,真正把学习作为明德之本,修身之基,将理论与实际、学习与运用、言论与行动统一起来,真信真学,立言立行,切实提高科学判断形势的能力、驾驭市场经济的能力、应对复杂局面的能力、依法行政的能力和总揽全局的能力。

(二)始终不渝地坚持共产党人的理想信念。革命的理想信念是共产党人团结奋斗的根本思想基础,也是党员干部党性修养的核心。要按照“三个代表’重要思想的要求,联系自身的思想实际,坚持用先进性的标准对照自己,用时代发展的要求审视自己,以改革的精神完善自己;切实从世界观、人生观、价值观上解决问题,把马克思主义理想信念的思想根子扎得牢牢的。

(三)始终不渝地用先进的思想理论武装头脑。自觉加强对党的最新理论成果的吸收,深刻理解马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质,尤其要注重把“三个代表”重要思想转化为科学的世界观和方法论,转化为正确的人生追求和价值取向,从根本上筑起拒腐防变的防线,保持思想道德的纯洁。

(四)始终不渝地实践党的宗旨。着力克服思想中存在的宗旨观念不强、实践宗旨自觉性不高的问题。突出抓好党的宗旨的再学习再教育,坚持不懈、深入持久地抓,在经常和反复中打烙印、扎根子。进一步强化群众观念,切实按照“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”的要求,做到。心里装着群众、凡事想着群众、工作依靠群众、一切为了群众,真心实意地为人民群众办实事、解难题、谋利益。

(五)始终不渝地加强人品官德修养。注重加强自身的品德修养,强化自律意识,始终保持共产党人的浩然正气,保持高尚的道德情操,视名利淡如水,看事业重如山,经得住诱惑、管得住小节、耐得住清贫。要守住党性原则的防线不能松,常修为官之德,常怀律己之。心,常思贪欲之害,常除

非分之想,严格修身、涵养美德,做到严于律己、表里如一、勤俭朴素、廉洁清白,以坚强的党性原则、崇高的人格力量取信于民,服务于民。党性锻炼贵在自觉,贵在坚持,贵在务实,贵在实践。“逆水行舟,不进则退”。我将坚持不懈地进行党性锻炼,争做改革发展的领头雁、争做先进文化的倡导者、争做人民群众的勤务兵,永远保持共产党人的政治本色,永远站在时代发展的前列。

个人党性分析报告怎么写4

自入校以来我一向严格要求自我,努力学习、刻苦钻研,不断提高自我的理论知识水平,大力拓展自我的专业知识技能,并担任各种团学干部加强实践锻炼,提升理论联系实际的本事,切实将“全心全意为人民服务”的宗旨贯彻实施在团学工作的每一个岗位上。

经过这样的努力和奋斗,脚踏实地的向党组织靠拢。在20**年**月我如愿以偿的成为一位光荣的中共预备党员,20**年**月顺利转正,此刻任职机制****学生党支部书记。在过去的一年,我加深了对党的性质、宗旨的认识,加深了对党的方针政策的理解,理论水平有所提高,宗旨观念和党性观念进一步增强,全心全意为人民服务的思想更加牢固。但用党员先进性标准全面衡量自我,仍有许多方面需要不断努力不断完善。

一、查摆问题、坦诚汇报,加强自我批评

1、思想理论学习不够深刻。在理论学习上还不够用心、不够刻苦,学的还比较肤浅,如对“三个代表”、“科学发展观”等重要思想的学习理解和把握上就只限于明白其资料,但对其深刻的内涵知之甚少。从而导致理论水平、素质本事不能适应新形势发展的要求。

2、专业成绩不够突出。在专业知识的学习上,不够勤奋刻苦。有时只停留在学过、看过,学习不深不透,异常是在理解和实践上都有必须的差距。在学习上搞考试突击,不讲实用。从而导致专业知识结构单一,成绩也一向不能名列前茅。

3、学生工作方式不够创新。在担任主要学生干部从事学生工作中,不能够很好的灵活掌握团学工作的方针政策,造成了在处理难题性的工作时,显得本事欠缺;工作循规蹈矩,按部就班,不力求全面发展,缺乏主动性和创造性,满足于应付本职,只求完成任务,不求精益求精;不求有功,但求无过,创新的思维不活。

4、守纪观念意识不够强烈。身为团学工作主要学生干部,在大是大非面前自然坚持清醒的头脑,可遇到一些课堂基本纪律却犯迷糊,违反学院规定的日常行为规范。比如有时忙于工作晚归、上课迟到,更有甚者受不住朋友诱惑而逃课等现象。

5、社会实践服务不够坚持。全心全意为人民服务是中*员的宗旨,可是我对这一宗旨的理解还停留在表面,没有自觉地把社会和同学们对我们的满意程度作为检验服务成效的最高标准。我自我也做过社会实践服务,时间可是两周,还依稀参加过几次学校志愿者活动,但时间都很短,并没有坚持自我的实践服务,没有像徐本禹那样长久的坚持和战胜一切困难的毅力。

二、挖掘根源、深刻剖析,不断提升自身素质

1、党员先进性标准淡化。根据上头查摆出来的问题,对照党员先进性标准,深入解剖自我,发现党员标准淡化是出现种种问题的关键原因。想当初,我每次都能满腔热情地投入学习和工作的,并且也很勤奋也很认真,但这种热情总是会松懈。每一天开会探讨活动方案、组织举办各种文体活动,搞得自我忙得不可开交,可一看自我身边的同学,却整天逍遥自在,快活似神仙。

遇到这样的情形,不禁羡慕向往,从而导致党员标准在心中逐渐淡化,逐渐放松了对自我的要求。在这种不公平的矛盾心境之下,自我又没能好好反思,及时调整好心态,从而造成上进心、进取心减弱,开始沦落。有句话说得好,是男人就对自我狠一点。确实,一旦放松对自我的严格要求,后果不肯设想。此刻回想起来,真是悔恨当初呀!

2、个人人生观、世界观和价值观模糊。查摆的那些问题的根本原因之一,我想应当是人生观、世界观模糊的问题,对许多事物存在模糊认识,对矛盾现象的价值取向存在偏差。不从自我的主观意识、自身存在的问题出发,来认识自我,来改造自我,而强调客观世界对自我的影响,强调其不可改变性,存在一种畏惧心理,存在无力回天的意识,从而在生活生产过程中产生一种消极的心态。由于对自我压力不够,从而产生动力不足,进取心不强,改造自我的力度不够,平时对自我的剖析不够,对事物认识不够深刻,没有挖到心灵深处,只是很肤浅地忧郁与后悔。

3、人生目标不够明确、远大。古人云,志当存高远。作为自我的人生目标,必须要明确并且远大。我想人生目标不够明确、远大是出现上述问题的又一根本原因。在社会主义建设的关键时期,国家的快速发展、社会的不断提高与自我息息相关,仅有自我的人生目标与国家命运和社会提高魂牵梦绕,自我才会有动力和压力。并会有不懈努力、奋力拼搏的干劲。

一旦目光短浅、目标短小,就会只看重眼前利益,只注重眼前享受,忽略了自身素质的提高和正确的人生观、世界观的构成。从而表现出,具体的学习计划不清晰,自我整体素质发展不研究,工作过程和工作成效不关注,遇事有抓大不抓小。仅有端正态度、树立远大的人生目标,胜利之花才开的长久!

三、明确方向、全力整改,永葆党员先进性

1、思想领先,做坚定信念的模范。充分认识理论学习对于党员的极端重要性和紧迫性,增强学习的系统化和自觉性,发扬理论联系实际的学风。经过坚持不懈的学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,贯彻实施科学发展观,不断提高自我的马克思主义理论水平,坚定共产主义、建设有中国特色社会主义梦想和信念,增强政治敏感性和政治鉴别力,坚持党员的思想先进性。

2、学习占先,做勤学成才的模范。要持之以恒、坚持不懈地抓好学习。上课认真听讲,做好笔记,不懂的问题及时解决,注重平时学好,考试不恼。抓紧时间学习,不断提高专业理论知识,拓展专业知识技能。除了学习专业知识以外,还要广泛的学习法律、科学、文化、社会、历史等方面的知识,真正做到理论联系实际,学以致用。

3、工作争先,做服务同学的模范。增强创新意识,工作争强当先。与时俱进,开拓创新,进一步更新观念;大胆工作,敢于管理,工作中勤于思考;多发现问题,多想办法,多出路子,做服务同学的模范,争当党员先锋。

4、守纪率先,做弘扬正气的模范。要针对存在的问题和容易发生问题的环节,把自我置于各项条规、禁令、制度的约束之下,最大限度地从制度上防止和遏制违法违纪问题的发生。牢固树立起自我约束、正确对待监督、自觉理解监督的三种观念,要增强纪律观念,切实做到遵守党的纪律不动摇、执行党的纪律不走样。做遵守纪律的表率。

5、吃苦抢先,做乐于奉献的模范。努力寻找各种机会去帮忙社会上有困难的群体、学校身边需帮忙的同学,竭尽全力为他们服务,切实履行好全心全意为任命为的宗旨。不断地经过学习培训,提高自我的服务意识,做到自觉服务、主动服务、礼貌服务、优质服务。把全心全意为人民服务放在首位,不断用社会和同学们对我们的满意程度作为检验服务成效的最高标准来要求自我、鞭策自我。

在这次民主评议活动中,经过系统的学习,对照党员先进性标准,剖析思想根源,使我更加清楚的认识了自我。同时我也深刻体会到作为中*员,必须不断的加强自身的党性修养,树立全心全意为人民群众服务的思想,并且不断地严格要求自我,敢于批评和自我批评,及时认识自我的不足并加以改正,不断地完善自我、提高自我。

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