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创建书香校园倡议书英语作文|营造书香校园倡议书_倡议书

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  各位同学:

  新年伊始,万象更新。 送走了紧张的20xx年,伴着春天的脚步,我们又迎来了繁忙的20xx年。今天,我们在这里,迎着初春的朝阳,升起了新学期的五星红旗。

  许多同学反映,刚刚过去的寒假大家过得很有意义:一些同学参加了社会调查活动;一些同学参与了社会志愿者活动;一些同学利用假期时间补习了自己功课,进行了自己喜爱的专项学习;还有一些同学利用假期,远足旅游,放松了心情……

  假期过去了,今天当我们重返校园,重返课堂时,我希望同学们在新学期有新气象,创新佳绩。

  同学们,106年前,梁启超先生在《少年中国说》中指出,少年智则国智,少年强则国强,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球!先哲们对你们寄予了厚望。今天,可以说,同学们的成功就是老师的成功,同学们的成功就是泗港实验小学的成功!

  各位同学,本学期学校将加大力度,鼓励班级、年级和学校设计丰富多彩的主题活动来激发同学的学习热情,加强班风、校风建设。同时狠抓同学们当中存在的、影响班风学风的诸如不守时守纪、不尊敬老师同学、不认真完成作业、自由散漫等不良行为。

  本学期,学校将坚持内涵发展,提升学校文化底蕴,创书香校园。书香校园是校园文化的基础。校园文化包括互相学习、互相尊重、互相激励的人际关系;包括我们共同创造的学科的、科技的、艺术的、体育的、精神的文化成果;包括优美的物质环境和设施以及丰富多彩的文化活动;包括我们的优良文化传统和各种规章制度等等。在这些因素中都渗透着书香,如果缺少了书香,校园文化就成了无毛的凤凰,无头的神。我们要建设的书香校园,不是苦读死背的校园,也不是某些脱离实际,空谈ABC的校园,而是充满生机活力的书香校园。建书香校园,离不开爱书、读书。作为学生,要热爱学习,勤奋读书,努力成为国家的栋梁。左手书本、右手年华,要珍惜岁月。不读书、不上课、不做作业是建不成书香校园的;每位学生,要有不读书学习可耻,勤学苦练光荣的道德认识;有热爱祖国、报效父母的道德情感;有不畏劳苦,上下求索的松梅品格;有认真完成作业、上课注意听讲、晚睡早起、闻鸡起舞的具体行动。班级中要开展一些活动,引导大家爱书、读书、评书,表彰读书、学习的先进学生、先进班级,推动书香校园的早日形成。

  我们将围绕市教育局的以“读名著、听名曲、唱名歌、背名诗、看名篇”为主要内容的“五名工程”,广泛开展各类“十佳学习标兵”、“十佳读书之星”、“十佳进步之星”、“十佳校园歌星”、“十佳奥运之星”、“十佳小外交家”、“十佳小科学家”、“十佳小书法家”、“十佳小记者”、“十佳故事大王”评比。

  一年之季在于春,一日之季在于晨,希望大家在新的学期里,胸存大志,宁静致远,有计划、有安排,认真学习,鼓足干劲,严格要求,克服松散、拖拉、缺乏斗志的现象,严格劳动纪律、学习纪律,以积极向上的学习态度,创一流的学习成绩,出色完成各项学习任务。亲爱的同学们,让我们共同努力,使蓝天下的新塍中学早日充满令人向往的浓浓书香!

  关于创建“书香校园”的工作计划

  1、完善各班的图书角,要求每期每个学生捐三本以上的书籍作为班级的流动图书。每班都有专人管理图书。

  2、学校统一规定各年级每期必读书目,科任可在此基础上灵活安排一些课外读物,并用阅读反馈卡、星级背诵卡等形式对学生的阅读情况进行检查。

  3、建立学生阅读跟踪档案,记录学生的读书情况。并教会学生利用读书笔记记录学习所得。

  4、期初给出 “学习型家庭”的评定标准,每月一次问卷,在期末总评出“学习型家庭”。

  5、制定“书香班级”的评定标准,每天检查,每月评出三个“书香班级”,发给锦旗。

  6、每两周设置一节阅读指导课,教给阅读的方法。

  7、评出每周一星,每班一个。其中一位同学在周一的国旗下讲话中介绍自己的读书事迹。

  8、早读时间为7:45-8:05分,午读时间为2:00-2:20分,要求已到校的学生开始读书,值日教师和学生进行检查登记。

  9、在每班黑板一角设置古诗栏,每节语文课前3分钟诵读古诗。也可利用每天的晨会课时间让学生介绍读书心得。

  10、在第十三周举行为期一周的校园读书节。形式有:名著故事、情节剧表演、语文知识竞赛、好书推介会、诗歌朗诵会、经典句段书法展、亲子读书活动等。

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