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预防校园欺凌主题班会_预防甲型流感主题班会的策划书_策划书

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??中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。”

  不知大家是否记得,中央电视台曾经报道,国庆节后的天安门广场,随处可见口香糖残迹,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9块口香糖污迹,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

  事例2、在日本,有一家食品公司要招聘一位卫生检测员,一位衣冠楚楚、气度不凡的年轻人自信地走进了总经理办公室,他优雅的谈吐,扎实的专业知识赢得了总经理的好感,没想到就在年轻人转身离去的时候,他下意识抠了一下鼻孔,这个不起眼的小动作并没有逃过总经理的眼睛,结果可想而知,一个没有良好卫生习惯的人怎么能够做卫生检测员呢?

  现在你们看看你们自己的行为习惯呢?

  在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。例如,在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见,甚至有的同学认为:反正有值日的同学和清洁工打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学相互之间讲脏话、粗话,随意攀爬树枝,甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。习惯养成教育主题班会教案。我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

  现在,请同学们自己静下心来想想,你们的行为习惯是否良好了呢?再请几个同学分别说说班级的不良行为习惯。这里有学生指出卫生状况是不能忽视的问题,形成一定的卫生良好意识。比如:日常的维护与保持(新举措)垃圾桶(1)由最后一排两位学生监督同学们放置垃圾。如有不当行为公告于前面的小黑板。(2)垃圾袋满了由负责收拾垃圾的同学及时清理,最少早晚各一次 本文来自

  请同学们讲讲怎样养成良好的学习习惯,给大学提一些建议呢?

  同学们纷纷发言,而后老师总结:首先,确立目标,循序渐进。一个好习惯的养成不会是轻而易举的,要想完成他,就得确立长远的目标,一步一个脚印的行动起来。俗话说,有志者,立长志,无志者,常立志。所以,要养成好的学习习惯,不能心急,但一定要说到做到。例如,想背完1000个单词,可以分成多天来完成。今天背10个,明天背10个,日复一日,这样不仅不会给自己造成太大的压力,并且当你完成目标时,会品尝到一种前所未有的成功的喜悦。其次,学会时刻自我约束。【习惯养成教育主题班会教案】主题班会

  第五篇:《一年级文明礼仪主题班会活动教案》

  一、活动背景:

  中华民族素有“礼仪之邦”的美称,随着社会交往的日益扩大,真诚、得体、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。青少年是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础教育的重点工作之一。

  二、活动主题:《文明礼仪从我做起》

  三、活动形式:队活动形式

  四、活动组织:中队长主持,各小队在小队长的组织下积极参与活动。

  五、活动目标

  1、让队员懂得文明礼仪的内容和意义。

  2、培养举止文明,谈吐优雅的习惯。

  3、学会与人友好相处,彬彬有礼的良好作风。

  六、活动准备:学生准备:各小队准备发言和节目

  七、活动过程:

  宋一诺:全体起立,各小队长整队,报告人数

  (各小队长整队、报告人数。)

  宋一诺:全体立正。转身向中队辅导员说:“报告中队辅导员,我们一(3)中队共有队员48人,全部出席,一切准备工作就绪,请您参加我们的活动,报告完毕。

  辅导员:接受你的报告,很高兴能参加你们的活动,预祝活动圆满成功。

  宋一诺:全体立正,一(3)中队文明礼仪从我做起主题中队会——现在开始。

  宋一诺:出旗——敬礼,礼毕。唱队歌。(全体队员起立唱队歌)

  全体请坐。

  宋一诺:亲爱的同学们,文明礼貌是一粒最有生命力的种子,心里播下这粒种子,在我们的精神世界里生根、开花、结果,人人就会有良好的礼仪规范和文明行为表现。今天,我们在这里召开“文明礼仪从我做起”主题中队会,是要通过多种形式加强我们的文明修养,掀起我们班级全体同学,人人争当“文明礼仪标兵”、队队争取“礼仪先进”的新热潮。把文明落实在我们的实际语言中、行动中更重要的,让文明礼貌之花在我们中队长盛不衰。

  宋一诺:朝霞托着红日,徐徐从东方升起。

  李 菲:一个灿烂的日子,撒满大地。

  宋一诺:春风吹,阳光照,语言美,行为美,心灵美。

  李 菲:尊师长,爱同学。

  合:让我们从小讲文明,讲礼貌。

  宋一诺:讲文明,懂礼貌是一个人应具备的基本文明素质,作为小学生,理应从小养成举止文明,谈吐优雅、品德高尚,讲究公德、遵守秩序的良好习惯。

  李 菲:为了使同学们对文明礼仪的具体要求有更深刻的理解,请各小组分别展示各自的礼仪风采。首先请语言美小队上场——

  (一)语言美小队上场

  林演乔:大家好,我是语言美小队的队长。常言说:“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒,语言美能体现一个人的文明素质和修养,我们是语言美礼仪队,请看我们的风采展示。有请车展鹏和陈钰林给我们带来情景剧《善用礼貌语言》。

  (1)情景剧《善用礼貌语言》

  林演乔:两个同学不小心撞到一起时,善用礼貌用语:“对不起、谢谢、没关系、再见。”就可以化解大家的矛盾。同学们,希望你们遇到这种情况时,也能这样做。下面我们一起来朗读儿歌《礼貌用语要牢记》(全体队员齐读)

  林演乔:听到大家整齐、响亮的朗读声,宋明睿和黄梓健都有话要说了,请看相声《说话》。

  (2)相声《说话》

  李 菲:非常感谢语言美小队为我们带来的精彩表演,下面有请行为美小队上场。

  (二)行为美小队上场

  陈倩仪:我们是行为美小队,我向大家提一个问题,行为美的具体要求有哪些呢?

  队员回答:站如松,坐如钟,行如风。

  陈倩仪:希望同学们都能做到站如松,坐如钟,行如风。请听诗朗诵《当我们在影院里》(二人上台朗诵)

  陈倩仪:行为美不仅能给人们留下美好的印象,还能使自己的身体健康成长,请同学们在日常生活学习中一定要注意行为美。下面,请欣赏宋一诺给我们带来的优美舞蹈。(宋一诺表演舞蹈)

  李菲:谢谢宋一诺给我们带来的精彩表演。我们一定要时刻注意自己的行为,做个文明的使者。下面有请心灵美小队上场。

  (三)心灵美小队上场

  文诗如:我们是心灵美小队,现在我们为大家展示风采。请同学介绍自己平时做的好人好事。

  (1)我经常帮邻居张爷爷做家务,爷爷夸我是个乐于助人的好少年,我被评为“文明星”。

  (2)我从不随便扔废纸,看到地上有纸,我主动捡起,大家夸我是环保小卫士。

  (3)在公交车上我给阿姨让座,我扶老奶奶过马路,他们叫我雷锋式的好少年。

  文诗如:讲文明,心灵美,我们从小要做文明的使者,让我们用微笑铺就文明路;做礼仪少年,让我们用真心搭建礼仪桥。下面,用我们的《歌声与微笑》来歌颂文明吧。(全班唱《歌声与微笑》)。

  (四)文明礼仪大讨论:

  宋一诺:接下来我们进入下一个环节,文明礼仪大讨论 。题目是:自己要成为一位文明礼仪的小学生应怎样去努力?

  各小队代表汇报:

  学生1:承担一些力所能及的家务,主动帮助父母洗菜、烧饭、洗刷餐具等。

  学生2:在商店购买东西时,要礼貌的和售货员打招呼。

  师总结:同学们,首先祝贺大家圆满的完成此次队会。通过活动,大家学会了很多礼仪知识,我觉得你们各个都是好样的,希望你们继续努力,不仅自己做讲文明,懂礼貌的好学生,同时也要做文明礼貌的宣传员,让我们大家都来讲文明,树新风,我相信,在你们的努力下,我们的明天会更美好。

  宋一诺:全体起立,呼号

  宋一诺:退旗——敬礼,礼毕

  一(3)中队文明礼仪从我做起主题中队会到此结束,全体请坐。

  总结:4月22日下午,一(3)中队举行了“讲文明讲礼仪”主题中队会活动。在各中队辅导员和队员们的精心筹划下,队会中进行小品、相声、诗朗诵、舞蹈展示等丰富多采的形式,使每一个队员对活动主题的理解都通过活动得到了较好的展示;对于每一个参与的队员,通过这次活动,使他们受到了文明礼仪的熏陶,让他们懂得了文明礼仪在生活中的重要性。

  本次主题会是我校开展文明教育活动的重要内容,同时也为同学们提供一个自我展示、自我锻炼的舞台,不仅提高同学们语言表达能力,而且培养学生们的讲文明讲礼仪意识,营造“文明礼仪,从我做起”的良好氛围,为我校开展“文明学校”、“文明班级”、“文明学生”系列活动奠定了基础,让文明之花盛放在常平一小的校园中。

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